幼儿园大班数学教案《二等分与四等分》

　　年夜班数学课教案《二等分与四等分》

　　运动目标：

　　1、学习将一个物体分成相等的两份、四份。

　　2、探索物体等分的多种措施，激发对等分的兴趣。

　　3、成长察看才能、对照才能。

　　运动筹备：

　　课件、剪刀、 图形纸（圆形、长方形、正方形、三角形）

　　运动重难点：

　　重点：学习二等分和四等分

　　难点：通过操作领导幼儿探索等分的措施

　　运动历程：

　　一、温习图形师：本日，学前教育，先生带来了一些图形，我们小朋友看看都有什么？

　　二、幼儿学习二等分 （幼儿演示操作）

　　1、启发幼儿想法子将圆形的纸片进行二等分并验证分出的两份一样年夜，理解分出的每一份是本来的一半。

　　师：本日先生想考考小朋友，动脑筋把圆形分成两份，分出来的两份要一样年夜，你们乐意尝尝吗？你们是怎么分的？分出的两份一样年夜吗？分出的每一份是本来的若干？分出来的两份合起来会怎么样？

　　教师小结：分出的每一份是本来的一半。二等分便是把一个物体分成相等的二份。把分开的两份合起来会变本钱来的图形。

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　　教师小结课件演示：把一个物体均匀分成一样年夜的两份叫二等分。

　　2、幼儿考试测验将长方形、正方形、三角形进行二等分。

　　三、幼儿学习将图形进行四等分一个图形不仅可以进行二等分，还可以进行四等分，便是是一个图形分成一样年夜的四份，小朋友拿一个圆形试一试

　　1、幼儿着手操作，先生巡回指导，领导小朋友们相互讨论。

　　2、幼儿反馈考试测验的结果。提问适才小朋友都着手把各类图形分成了雷同的四份，请小朋友说说，你是怎样分的?

　　四、运动停止

　　师：小朋友们本日很厉害，学会了二等分和四等分，我们以后还可以进行更难的等分运动。

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