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幼儿园大班音乐教案《夸家乡》

来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读: 夸家乡- 大班音乐优秀教案《夸家乡》 活动目标: 1、学玩音乐游戏“夸家乡”,在说唱数板的过程中,每逢“数字”邀请朋友参加游戏。 2、将本地(璜土)的古迹名
  大班音乐优秀教案《夸家乡》

  活动目标:

  1、学玩音乐游戏“夸家乡”,在说唱数板的过程中,每逢“数字”邀请朋友参加游戏。

  2、将本地(璜土)的古迹名胜地点填入说唱进行数板。

  3、了解家乡,宣传家乡,学前教育网,增强家乡的情感。

  活动准备:

  在日常生活中,注意对周围环境、名胜古迹特点的了解,认识和积累。

  活动过程:

  一、在《逛公园》音乐的伴奏下,进入教室。

  二、复习舞蹈“快乐的阿依古丽”,表现新疆舞的欢乐情绪与民族特点。

  三、学玩音乐游戏“夸家乡”

  1、熟悉歌曲旋律及歌词内容。

  2、学唱歌曲,知道“乖乖龙地冬”的含意是赞美、夸奖。

  3、学编快板说唱词。根据本地地区自己所熟悉了解的名胜古迹与教室一起组织说唱词,并按节奏说唱。

  4、教师扮“导游”,第一段歌词由“导游”边唱边表演,第一段唱完后,“导游”边走边数板,并在数到每一句的“一、二、三、四、五、六、七”字时,各从座位上请起一位幼儿。接着,被请到的七名幼儿与“导游”继续边走边数板,并一起做前奏后,全体幼儿一起边唱第二段歌词边表演,在歌曲的最后两小节中,全体幼儿回座位坐下。“导游”说:“欢迎下次再来,再见!”全体幼儿回答:“谢谢,再见!”

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  5、由幼儿扮“导游”,继续游戏。
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