中国幼教网提供幼儿教师培训、幼儿园教案课件、幼儿园加盟、幼教产品及厂家、幼教展会、幼儿教育图片、全国学前教育专业知识大全。
当前位置:幼教网 > 教案 > 大班教案 >

幼儿园大班社会教案《一卡走天下》

来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读: 一卡走天下- 大班社会课教案《一卡走天下》 活动目标: 1、观察各种卡,了解它与人们生活的关系。 2、学习按照“充值卡”、“打折卡”、“其他卡”等标准进行
  大班社会课教案《一卡走天下》

  活动目标:

  1、观察各种卡,了解它与人们生活的关系。

  2、学习按照“充值卡”、“打折卡”、“其他卡”等标准进行分类。

  3、尝试自己设计卡。

  活动准备:

  1、制作“有卡真方便”PPT

  2、提供制作卡的纸与彩笔

  3、幼儿人手一张卡

  活动过程:

  一、设计情境,引出有卡真方便。

  1、老师昨天要出门买东西,出门了却发现没带钱,不过你可不要担心,老师照样买了好多东西呢?小朋友猜猜这是怎么回事呢?(结合PPT引出银行卡,了解银行卡带来的方便。)

  2、讨论:钱是怎么装到银行卡里去的?帮助幼儿理解有卡真方便其实是科技带来的方便。

  昨天有个小朋友问我:这么小小的卡,那么多的钱是怎么装进去的?小朋友知道答案吗?(如果幼儿不能马上回答,可保留答案在第二环节稍后再公布。)

  二、结合PPT,了解有卡真方便。

  老师有很多卡,给我的生活带好了好多方便。

  1、观看图一,早上,老师去蛋糕店买蛋糕,有没有发现老师没有用钱却买到一块蛋糕,这是为什么呢?(引出蛋糕店的充值卡)这卡是怎么用的呢?

学前教育内容管理系统



  2、观看图二,中午,老师去水果店买水果,她的手里拿着什么东西呢?(引出水果店的优惠卡)卡上有些什么东西呢?这卡是怎么用的?

  3、观看图三,幼教网,晚上,老师要去锻炼身体,别忘了带上健身卡哦。(引出健身卡)这卡是怎么用的呢?

  4、提问:老师一天里都用到了什么卡?(根据幼儿的回答出示相应的实物卡)

  5、小结:我今天用卡买到了早餐,得到了水果店的优惠,锻炼了身体。有了这些卡,给我的生活带来了很多方便。

  三、幼儿互相介绍卡,尝试按照“充值卡”、“优惠卡”、“其他卡”等标准进行分类。

  1、每个小朋友今天都带来了卡,我们先给朋友介绍一下自己的卡吧。

  2、出示“充值卡”、“优惠卡”、“其他卡”的标志,讨论分类标准。

  3、分类游戏:看到标志跑上来。

  教师依次出示“充值卡”、“优惠卡”、“其他卡”标志,请幼儿判断自己手里的卡属于哪一种卡,如果符合标志要求,请跑到指定位置。

  以开火车问答的形式进行验证。如:师问:XXX,你有一张什么卡?幼答:我有一张XX店的优惠卡。

  四、我设计的卡 内容来自zgyoujiao

  1、小朋友想不想要一张能给自己带来方便的卡呢,想想你设计的卡可以在哪里用?能给你的生活带来哪些方便呢?

  2、幼儿动手设计卡,老师巡回指导。

  3、把自己设计好的卡介绍给大家。

学前教育内容管理系统

幼儿园大班音乐教案《胡说歌》

胡说歌- 大班音乐优秀教案《胡说歌》 活动目标: 1、学唱《胡说歌》,感受歌曲中滑稽、可笑的意蕴。 2、在已有经验的基础上大胆想象违反常情的滑稽事情,仿编歌... 详情

幼儿园大班音乐教案《蝴蝶找花》

蝴蝶找花- 大班音乐优秀教案《蝴蝶找花》 活动目标: 1.感受歌曲优美、抒情的特点。 2.自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着音乐协调地做动作。 3.感受与同伴合作游戏... 详情

幼儿园大班音乐教案《花儿和叶子》

花儿和叶子- 大班音乐优秀教案《花儿和叶子》 【活动目标】 1、感受乐曲的性质“欢快”的。 2、通过视觉、听觉和身体动作来感受乐曲的不同。如A-B-A-C-A的音乐段... 详情

本文标签:教案库大班社会教案幼儿园大班社会教案一卡走天下一卡

责任编辑:幼教网

打赏

取消

感谢您的支持,我会继续努力的!

扫码支持
扫码打赏,你说多少就多少

打开支付宝扫一扫,即可进行扫码打赏哦

幼教网幼儿教师幼儿园教案幼教加盟幼儿园安全幼教知识幼教展会幼教图片幼教视频教育信息分类汉字词语幼教产品文化知识

Copyright © www.zgyoujiao.com 幼教网(学前教育资源网) 版权所有

中国幼教网所有幼教知识来源于网络及幼师园长投稿 投稿请联系QQ:1341046378。幼教网网站地图幼教网地图

Top