幼儿园大班体育教案《乒乓运动会》

　　年夜班体育运动教案《乒乓活动会》

　　【运动目标】

　　1、能借助不合的帮助资料演习安稳的运球、颠球、对墙击球。

　　2、积极介入运动并遵守游戏规则。

　　3、在角逐运动中学会小组互助，体验小组互助取获胜利的自豪感。

　　【运动筹备】

　　1、人手一只乒乓球、一只乒乓板。

　　2、场地部署：运球过桥（A区）颠球绕障碍（B区）对板击球（C区）

　　3、将幼儿分成红、黄、蓝、绿四组。

　　【运动历程】

　　（一）由举行乒乓活动会引趣，导入课题。

　　1、小朋友们好，本日我们又要进行乒乓运动了，我们的口号是什么？（我乒乓、我快乐、我发展！耶）

　　2、好，本日我们要举行一个乒乓活动会，让我们先跳个舞庆祝一下。（幼儿人手一球，边听音乐，边做球操。）

　　（二）游戏：乒乓游戏比赛。

　　1、幼儿应用板和球进行名堂玩球。

　　乒乓活动会顿时就要开始了？那你们都有些什么乒乓本领呢？请你拿好板和球找个旷地方去玩一玩吧。

　　2、请幼儿依据图示逐一介绍介绍比赛项目与规则。

　　师：小朋友的本领都很年夜，不过本日的比赛项目变难了，这便是那些项目的图示，看看图示上说了些什么？

　　（1）A区：从动身点线开始，用球拍托球在桥上行走，球不能落空落落。

　　（2）B区：从动身点线开始，用球拍颠球绕障碍走，球不落空落落。

　　（3）C区：对板击球不落空落落，而且要数清本身击了几个球。

　　3、幼儿熟悉各赛场游戏玩法。（疏散演习）"在正式比赛之前，我们先去把这些本领练一练，呆会儿演习的时候，听到我的哨声就进行互换，如果那一区人多你可以去其余区先演习现在请你先找一个区作好筹备。"

　　5、集中反馈请幼儿提出较有难度的游戏，年夜家赞助演习。

　　"适才你在演习的时候遇到了什么问题？"

　　6、幼儿再次演习。

　　7、分红、黄、蓝、绿四队进行比赛。

　　"比赛顿时就要正式开始了，我们这次比赛分小组进行，有红队、黄队、蓝队、绿队，我来当裁判，呆会儿听到裁判发口令，各队的第一个小朋友就开始出发，运球过桥，然后颠球绕障碍，再对板击球，当你击满3次10个球后，就跑到终点，举起板，下一位小朋友就可以出发，哪一组先到，便是冠军。

　　（1）提出比赛要求:

　　a：ABC三区串联，

　　b：行进间如果球落空落地原地捡起继承前进。

　　C：在对板击球时，当你击满3次10个球时就可以往前到达终点。下一位幼儿就可以出发。

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　　（2）幼儿完整地演习一次。

　　（3）依据幼儿运动环境进行正式比赛1～2次。

　　（三）总结鼓励幼儿游戏环境。

　　1、给成功组掌声鼓励。

　　2、教导幼儿胜不骄，败不馁，好好演习乒乓球，长年夜了象电视里的叔叔阿姨参加比赛夺金牌，幼儿教育，为国争光。

　　（四）放松运动比赛停止了，你们累不累啊？找个好朋友相互捶捶放松一下。

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