幼儿园大班体育教案《平衡凳游戏》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
均衡凳游戏- 年夜班体育运动教案《均衡凳游戏》 【运动目标】 1、通过多种均衡凳游戏,成长幼儿的敏锐、力量和和谐性。 2、培养幼儿积极思维、主动创想连合互助、
年夜班体育运动教案《均衡凳游戏》
【运动目标】
1、通过多种均衡凳游戏,成长幼儿的敏锐、力量和和谐性。
2、培养幼儿积极思维、主动创想连合互助、富有责任感的品质及遇事沉痾着岑寂、勇于降服艰苦的优越心理素质。
3、让幼儿体验胜利的喜悦、活动的快乐。
【运动筹备】均衡凳12条
【运动历程】
一、开始部分
1、在世手腕、脚踝
2、热身操
二、基础部分
1、幼儿自由选择均衡凳,探索创造均衡凳的各类玩法。
2、教师组织幼儿集中展示对照有新意和熬炼代价的几种玩法,并让幼儿选出三种感兴趣的进行演习。
3、将选出的三种动作串起来,幼儿分成四队进行均衡凳角逐。(两遍)
4、先生教授均衡凳趣味游戏
① 幼儿考试测验十人同时站上一条均衡凳。(如果都胜利直接进入④)
② 择优示范,请他们谈谈为何能胜利,并总结归纳出如下几点:
a、要稳住重心,不要摇晃,不要推挤。
b、多想到同伴,采取紧贴和侧站的方法,以增加空间。
c、距离幼儿手臂互拉的技术。
③ 请幼儿们再次运动,切记同伴得到胜利的履历:节制均衡,站的姿势,要有序。
④ 结合已有履历,增加难度,再次游戏。
将两条均衡凳并在一起,减小空间,让二十名幼儿站上去。
⑤ 如果落空败,幼儿教育网,领导幼儿阐发原因,再次考试测验。如果再次落空败,教师将帮忙幼儿完成,并奉告他们要注意的地方,然后再集体完成一次。
⑥ 如果胜利,先生加入再玩一次。用表扬的方法奉告他们胜利的地点。
⑦ 一起感想感染胜利的喜悦,欢呼。
三、停止部分
“玩了半天,身体累累的吧?,现在两个小朋友互相赞助按摩一下,放松放松”。
(先生可对运动进行讲评)
【运动延伸】
和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情,及通过互助,互相赞助后全体站上均衡凳的喜悦心情,领导幼儿认识到只要开动脑筋,相信本身,连合互助,再年夜的艰苦也能降服。
【运动目标】
1、通过多种均衡凳游戏,成长幼儿的敏锐、力量和和谐性。
2、培养幼儿积极思维、主动创想连合互助、富有责任感的品质及遇事沉痾着岑寂、勇于降服艰苦的优越心理素质。
3、让幼儿体验胜利的喜悦、活动的快乐。
【运动筹备】均衡凳12条
【运动历程】
一、开始部分
1、在世手腕、脚踝
2、热身操
二、基础部分
1、幼儿自由选择均衡凳,探索创造均衡凳的各类玩法。
2、教师组织幼儿集中展示对照有新意和熬炼代价的几种玩法,并让幼儿选出三种感兴趣的进行演习。
3、将选出的三种动作串起来,幼儿分成四队进行均衡凳角逐。(两遍)
4、先生教授均衡凳趣味游戏
① 幼儿考试测验十人同时站上一条均衡凳。(如果都胜利直接进入④)
② 择优示范,请他们谈谈为何能胜利,并总结归纳出如下几点:
a、要稳住重心,不要摇晃,不要推挤。
b、多想到同伴,采取紧贴和侧站的方法,以增加空间。
c、距离幼儿手臂互拉的技术。
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③ 请幼儿们再次运动,切记同伴得到胜利的履历:节制均衡,站的姿势,要有序。
④ 结合已有履历,增加难度,再次游戏。
将两条均衡凳并在一起,减小空间,让二十名幼儿站上去。
⑤ 如果落空败,幼儿教育网,领导幼儿阐发原因,再次考试测验。如果再次落空败,教师将帮忙幼儿完成,并奉告他们要注意的地方,然后再集体完成一次。
⑥ 如果胜利,先生加入再玩一次。用表扬的方法奉告他们胜利的地点。
⑦ 一起感想感染胜利的喜悦,欢呼。
三、停止部分
“玩了半天,身体累累的吧?,现在两个小朋友互相赞助按摩一下,放松放松”。
(先生可对运动进行讲评)
【运动延伸】
和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情,及通过互助,互相赞助后全体站上均衡凳的喜悦心情,领导幼儿认识到只要开动脑筋,相信本身,连合互助,再年夜的艰苦也能降服。
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