幼儿园中班音乐教案《学做解放军》

　　中班放学期音乐教案详案《学做解放军》

　　一、本课的由来：

　　4月份我们在教工幼儿园进行教授教化示范周运动，教工幼儿园18名教师每人执教一节课，没有一位教师上音乐课。我和教工幼儿园的园长、教师进行了交流，懂得到她们的一些想法，也使我找到了影响幼儿园正常音乐教授教化的紧张因素。

　　1、应试教导冲击了幼儿园的正常教授教化秩序，幼儿英语、幼儿奥数、珠心算的内容占据了教授教化光阴。

　　2、家长给幼儿园的压力过年夜。家长的不雅念，在必然水平上左右着幼儿园的教授教化，因为幼儿园是自收自支，要靠多收孩子来维持生存。所以在教授教化内容的支配上，幼儿园也要逢迎家长的要求。

　　3、教师的工作量，按《纲要》的规定每班应配备3名保教人员，可幼儿园只能配备2人（我区的决年夜多半幼儿园是这样的），教师只能把主要精力放在知识性强的学科上。

　　4、在探究式教授教化模式的引领下，教师对照"热衷"于科学运动的组织。因为在科学运动的历程中可以或许体现孩子的操作、交流。体现教改的新理念。

　　二、研究办理问题：

　　我们和教工幼儿园的园长谢素华、洪玲、教师刘殊哲等一起重新深入学习了《幼儿园教导指导纲要》的第二部分：教导内容与要求中的艺术领域的目标、内容与要求、指导要点。我们认为：幼儿园教导必须对幼儿实施体、智、德、美全面成长教导，此中美便是指艺术教导，作为幼教工作者我们有责任、有义务给幼儿以完整的教导。教工幼儿园要施展示范园的作用。引领我区的幼儿教导沿着正确的偏向成长。在全区上一节音乐教授教化运动，以引起我区教师对音乐教授教化的看重，进一步建立对幼儿进行全面成长教导的意识，以晋升我区的幼儿教导质量。 内容来自zgyoujiao

　　三、颠末年夜家一起研究形成的教授教化设计：

　　教授教化名称：幼儿园中班袭击乐《学做解放军》

　　教授教化目标：

　　1、感想感染理解歌曲的内容和节奏

　　2、用袭击乐表现歌曲的内容和节奏。

　　教授教化筹备：三角铁、响扳、铃鼓、节奏图谱

　　教授教化历程：

　　1、发声演习

　　2、温习歌曲《学做解放军》

　　3、观赏一首简短的袭击乐《啤酒桶波尔卡》

　　4、学习袭击乐《学做解放军》

　　5、小朋友请客人一起打节奏。（用录音机录下来）

　　6、一起观赏小朋友请客人一起伴奏的袭击乐

　　四、本次教研运动的劳绩：

　　在教授教化展示的评议历程中，教师对音乐运动的评议很少，几乎是避而不谈，教师们认为了在音乐教授教化方面的欠缺，通过看音乐运动唤起了教师对音乐教授教化的看重，通过音乐教授教化运动的引领使教师进一步明确了艺术是实施美育的主要道路，应充分施展艺术的感情教导功能。

　　五、下一步工作思路：

　　1、要求从现在开始各幼儿园、各年龄段都要开设音乐教授教化运动包管音乐教授教化光阴。

内容来自zgyoujiao

　　2、要树立治理制度，增强治理，督匆匆各幼儿园要树立音乐教研小组开展音乐教授教化的研究，逐步进步音乐教授教化程度。

　　3、放学期在全区开展音乐教授教化不雅摩运动，幼教网，给我区各幼儿园提供互相学习，互相交流的机会，在配合研究、配合探究的历程中，进步全区的音乐教授教化程度。

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