幼儿园中班音乐教案《会变得水》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
会变得水- 中班音乐公开课教案《会变得水》 活动目标: 1.学习歌曲《会变的水》,巩固医学以学的简单乐理知识,学习了解3/4拍的节奏特点。 2.初步了解水的三态
中班音乐公开课教案《会变得水》
活动目标:
1.学习歌曲《会变的水》,巩固医学以学的简单乐理知识,学习了解3/4拍的节奏特点。
2.初步了解水的三态变化。
3.通过音乐活动,让孩子在轻松的氛围中,喜欢科学活动。
活动准备:
已冻好的冰块及冰花、热水、矿泉水瓶、小饭盆及洗手盆3--4个、节奏卡、音符卡、音乐磁带(水之韵、举你的右手摆一摆)。
活动过程:
1.小手变魔术。
2.谜语:手抓不住,刀切不开。做饭洗衣,洗脸刷牙,都需要它。(水)
3.对了,是水。听是什么声音?(放水流声的磁带)。
哦,它在告诉我们,看到小朋友们用小手变魔术,它也想变。
4.水变魔术。
A、请出冰块。幼儿讨论,冰块是什么变成的?是怎么变成冰块的?
小结:水遇冷会结成冰。
B、请出一杯热水。
讨论:为什么会有气?
小结:水遇热会变成气。
C、请出矿泉水瓶。观察:我把水倒出来。小朋友看到,水会怎么样?(水会流动)水流动的声音是什么样的?(哗啦、叮咚……)
小结:水刚才变的这三个魔术,正是水的三种形态:冰块是水的固态,水蒸气是水的气态,流动的水是水的液态。
5.老师把水变的这三个魔术编成了一首好听的歌,叫《会变得水》。教师范唱一遍。
6.好听吗?要想学会这首好听的歌得先过三关。
a发声b节奏c音阶
7.听歌曲,说出关键词。
8.学唱歌曲。
9.边唱边表演结束活动。
延伸活动:分成三桌--电磁炉加热、水盆、冰块。下面请小朋友在爸爸妈妈的帮助下,a一起操作,看看水是不是会流动的,听一听水流动的声音。b再想一想,冰块怎样能变成水。C观察一下,水蒸气遇冷会变成什么?
附歌词:
水遇冷会结成冰,幼教网,水遇热会变成气,水在平时会流动,流动起来叮叮咚。
活动目标:
1.学习歌曲《会变的水》,巩固医学以学的简单乐理知识,学习了解3/4拍的节奏特点。
2.初步了解水的三态变化。
3.通过音乐活动,让孩子在轻松的氛围中,喜欢科学活动。
活动准备:
已冻好的冰块及冰花、热水、矿泉水瓶、小饭盆及洗手盆3--4个、节奏卡、音符卡、音乐磁带(水之韵、举你的右手摆一摆)。
活动过程:
1.小手变魔术。
2.谜语:手抓不住,刀切不开。做饭洗衣,洗脸刷牙,都需要它。(水)
3.对了,是水。听是什么声音?(放水流声的磁带)。
哦,它在告诉我们,看到小朋友们用小手变魔术,它也想变。
4.水变魔术。
A、请出冰块。幼儿讨论,冰块是什么变成的?是怎么变成冰块的?
小结:水遇冷会结成冰。
B、请出一杯热水。
讨论:为什么会有气?
小结:水遇热会变成气。
C、请出矿泉水瓶。观察:我把水倒出来。小朋友看到,水会怎么样?(水会流动)水流动的声音是什么样的?(哗啦、叮咚……)
学前教育内容管理系统
小结:水刚才变的这三个魔术,正是水的三种形态:冰块是水的固态,水蒸气是水的气态,流动的水是水的液态。
5.老师把水变的这三个魔术编成了一首好听的歌,叫《会变得水》。教师范唱一遍。
6.好听吗?要想学会这首好听的歌得先过三关。
a发声b节奏c音阶
7.听歌曲,说出关键词。
8.学唱歌曲。
9.边唱边表演结束活动。
延伸活动:分成三桌--电磁炉加热、水盆、冰块。下面请小朋友在爸爸妈妈的帮助下,a一起操作,看看水是不是会流动的,听一听水流动的声音。b再想一想,冰块怎样能变成水。C观察一下,水蒸气遇冷会变成什么?
附歌词:
水遇冷会结成冰,幼教网,水遇热会变成气,水在平时会流动,流动起来叮叮咚。
幼教网,幼教
幼儿园中班音乐教案《快乐的小蜗牛》
快乐的小蜗牛- 中班音乐公开课教案《快乐的小蜗牛》 活动目标: 1、了解并拍出3/4拍的强弱弱的节奏特点。 2、感受歌曲欢快的节奏和旋律,学唱歌曲。 3、了解蜗牛... 详情
幼儿园中班音乐教案《快乐的小音符》
快乐的小音符- 中班音乐公开课教案《快乐的小音符》 幼儿园中班音乐教案:快乐的小音符 活动设想: 本班幼儿已经认识了五线谱表、高音谱号及音符1、2、3在五线谱... 详情
幼儿园中班音乐教案《拉个圆圈走走》
拉个圆圈走走- 中班音乐公开课教案《拉个圆圈走走》 音乐运动:《拉个圆圈走走》 教授教化目标: 1、学会与同伴拉成一个圆圈朝一个偏向边唱边走,并在歌曲的最后一小... 详情
责任编辑:幼教网
上一篇:幼儿园中班音乐教案《快乐的小蜗牛》
下一篇:没有了
下一篇:没有了
教案
最新幼教资讯