幼儿园中班社会教案《好看的花儿我不摘》

　　中班社会活动教案《好看的花儿我不摘》

　　幼儿园中班社会教案：花儿好看我不要摘

　　一、学习活动

　　（一）活动目标：

　　1、通过本次活动，让幼儿意识到不随便摘花。

　　2、节奏的朗诵儿歌。

　　3、喜爱春天，感受春天的美。

　　（二）材料及环境创设：儿歌书。塑料花。

　　（三）重难点：

　　重点：节奏的朗诵儿歌，感受集体活动的快乐。

　　难点：能有节奏地朗诵儿歌

　　（三）设计思路：

　　本活动采用各种道具来扮演角，来提高幼儿的兴趣。利用游戏游戏引入主题，提高幼儿积极性。并通过儿歌，让幼儿养成不乱摘花、爱护植物的情感。

　　（四）活动流程：游戏导入―――欣赏和学习儿歌

　　二、活动过程：

　　（一）游戏导入

　　我们来扮演逛公园的游戏。（请几个幼儿来扮演花朵）

　　公园里开了很多花，有红的花，白的花。

　　（二）欣赏和学习儿歌

　　1、清诵

　　――公园的游戏真有趣，我们把逛公园的游戏编了一首儿歌，名字叫《花儿好看我不摘》。

　　幼儿园，花儿开，红的花，白的花，花儿好看我不摘，大家都说我真棒。（朗读） copyright zgyoujiao

　　2、听老师朗诵，幼儿边拍节奏。

　　3、跟着老师学念一遍。

　　4、分组练习，请幼儿分成两组，先后随老师去逛公元，同时念儿歌。

学前教育内容管理系统

，幼教

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