幼儿园中班社会教案《禁止吸烟》

　　中班社会运动教案《制止吸烟》

　　【课本阐发】

　　香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了，陌生是因为幼儿对香烟的害处不年夜知道。所以从制止吸烟的标志入手，让幼儿懂得吸烟的危害，从中加强他们环保的意识。

　　【运动重点】认识制止吸烟的标志，知道为什么要制止吸烟。

　　【运动难点】懂得禁烟标志在社会中的作用，有初步的环保意识。

　　【运动目标】

　　认识制止吸烟标志，知道它所表示的意思。

　　了解吸烟有害康健、污染情况等的害处。

　　领导幼儿关心周围的生活情况，形成初步的是非感。

　　【运动筹备】录象、图片、幼儿画画的纸和笔。

　　【运动历程】

　　看录象引出标志

　　这个叔叔在干吗？

　　他来到了什么地方？

　　为什么不让这个叔叔进幼儿园呢？

　　认识制止吸烟标志

　　这是什么标志？

　　你是怎么知道的？

　　师小结：（用图示范）一根点燃了的香烟表示在吸烟，加上一个赤色的斜线表示不能、制止吸烟的意思。

　　你在什么地方也见到过这个标志？

　　为什么在这些地方要有这个标志呢？这个标志有什么用？

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　　看图片懂得吸烟的害处

　　吸烟好吗？为什么欠好？（生病、咳嗽、……）

　　我这里有些图片，幼儿教育，我们一起来看看：

　　吸烟人生病了。

　　吸烟引动怒灾。

　　香烟味很呛人等。

　　师生一起边看边互相说一说。

　　吸烟有这么多的害处所以我们——对！制止吸烟！

　　小小鼓吹员

　　如果你周围有人在吸烟，如你的爸爸、爷爷、或者客人，你会怎么做呢？

　　我们想什么法子赞助提醒他们，使他们不吸烟呢？

　　幼儿本身设计制止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来，并互相介绍说一说。

　　【运动延伸】

　　幼儿把本身的标志张贴在家中或幼儿园里，当一名禁烟的鼓吹员。



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