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幼儿园大班体育教案《纸棒》

来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读: 纸棒- 幼儿大班体育游戏教案《纸棒》 活动目标: 1.探索纸棒的各种玩法,在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳动作,发展身体动作的协调性,灵敏性。 2.通过自我探索
  幼儿大班体育游戏教案《纸棒》

  活动目标:

  1.探索纸棒的各种玩法,在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳动作,发展身体动作的协调性,灵敏性。

  2.通过自我探索,同伴学习,教师的指导等方式掌握助跑跨跳动作的要领:快快跑,用力蹬地跳。

  3.在营救唐僧游戏活动中进一步增强勇于克服困难的信心。

  活动准备:

  1.西游记音乐四段:猴哥、齐天大圣、女儿情。一个师傅三个徒弟

  2.纸棒人手一根

  3.点子布置在场地上

  4.轮胎四个,绳子若干根。

  活动过程:

  一、开始部分。

  小猴模仿操:带领幼儿扮演角色,活动身体师:"你们看我是谁",(孙悟空)"对,我是猴王,你们是什么呢?

  (小猴子),孩儿们,我们一起来锻炼身体吧!

  听音乐与教师共同做热身运动.要求精神饱满,注意节奏感,活动有序.

  二、基本部分。

  (一)提供材料。自由练习。

  1.变出纸棒,引起幼儿学习的兴趣教师引导:"孩儿们,你们看这是什么?你们能想出金箍棒的各种方法吗?比一比谁的办法最多,本领最大!
本文来自中国幼教网

  教师观察各种不同发展水平幼儿的活动状况

  2.集体展示,互相学习教师请幼儿表演自己玩金箍棒的方法,引导幼儿共同观察学习.

  3.引导幼儿两两合作玩金箍棒

  4.集体展示,互相学习

  (1)小猴分散自由玩纸棒如:双脚立定跳过纸棒、用手顶纸棒、击剑、助跑跨跳纸棒等。

  (2)幼儿练习金箍棒的多种玩法

  (3)幼儿两人一组探索纸棒的多种玩法

  (4)仔细观察,认真聆听,学习其他小朋友的好玩的方法。

  (二)学习助跑跨跳1.提出助跑跨跳的方法,引导幼儿观察学习动作。

  师:刚才有两只小猴子说,他想到一个好办法,我们请他们来表演一下好吗?

  教师讲解动作要领:跑跑跑,用力蹬地跨过小河。

  2.引导幼儿两两合作,将两人的纸棒分别放在地上距离为40cm的两个红点子上练习助跑跨跳。

  3.教师小结练习情况,集体练习。

  4.出示宽为50cm的小河,引导幼儿练习,想一想,小河宽了,我们在跨跳过去时应该注意什么?

  (1)请个别幼儿示范。教师讲解动作要领。

  (2)同时出示40cm和50cm的小河供幼儿自由选择练习

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  5.出示宽为60cm的小河,引导幼儿练习,想一想,小河更宽了,我们跨跳时应该注意什么呢?鼓励幼儿向难度高的挑战。

  (1)请个别幼儿示范,教师也可视情况示范。

  (2)同时出示40cm、50cm、60cm的小河,供幼儿自由选择①幼儿仔细观察同伴和教师的示范,学习助跑跨跳的动作。

  ②幼儿两两合作,布置好场地,练习助跑跨跳。

  ③幼儿集体练习。

  ④仔细观察同伴的表演,认真听老师讲解。自由选择自己想跨跳的小河练习。

  ⑤仔细观察同伴的表演,认真听老师讲解,自由选择自己想跨跳的小河练习。

  (三)游戏"营救唐僧"1.讲解游戏规则:

  (1)按要求布置场地幼儿按1-4报数,1号2号用纸棒摆小河,3号4号把轮胎摆在指定地点。

  (2)幼儿四人一小组,轮流跨跳过小河后,由一人担当唐僧,坐在轮胎上,另外三人负责将轮胎拖到指定地点。

  (3)按规则游戏,注意救唐僧时,学前教育网,唐僧手抓住轮胎边,另外三人注意用力的方向。

  2.引导幼儿游戏,注意保护幼儿安全

  (1)幼儿按要求布置场地。听清游戏规则。 zgyoujiao.com

  (2)幼儿分四组竞赛游戏。

  三、结束部分。

  (一)小结游戏情况。

  (二)放松活动。

  1.引导幼儿听音乐放松身体。

  2.和伙伴一起放松身体,收拾场地器材。



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