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幼儿园大班数学教案《智救懒洋洋》

来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读: 智救懒洋洋- 年夜班放学期数学教案《智救懒洋洋》 一、运动由来: 《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受幼儿的喜爱,在动漫中,喜羊羊是一只聪明、动脑的小羊;懒洋洋却
  年夜班放学期数学教案《智救懒洋洋》

  一、运动由来:

  《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受幼儿的喜爱,在动漫中,喜羊羊是一只聪明、动脑的小羊;懒洋洋却恰恰相反,他是一只好吃懒作的小羊,从而导致他也是青青草原上最肥的小羊,也是灰太狼最最想吃的小羊。然而本班幼儿也有和懒洋洋类似的小朋友,总喜欢玩耍,却不听讲。所以,幼儿教育网,我便引用了《喜羊羊与灰太狼》这部动画片里的人物,带领小朋友们转动脑筋来场《智救懒洋洋》的运动。同时也办理了数在数学中难以理解的问题。

  二、运动目标:

  1.进一步巩固5以内各数的加运算,会看图列式,并了解算式中各数的实际含义。

  2.通过情景游戏,培养幼儿对数学运动的兴趣,及相互协作才能。

  三、运动重点、运动难点

  运动重点:进一步巩固5以内各数的加运算。

  运动难点: 会看图列式,并了解算式中各数的实际含义。

  四、运动筹备:

  物质筹备:ppt课件履历筹备:知道5以内的分化。

  五、运动历程:

  (一)、播放课件,引出故事。

  1.本日天气很不错,看小羊们都出来玩耍了。咦,谁在哭?
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  2.讨论:喜羊羊为什么哭?我们怎样能力赞助到他?

  (二)、选择小路――温习5以内各数的分化。

  1.问:我们来到了交叉路口,该走哪条路呢?(教案出自:屈先生教案网)瞧,这里有个指示牌,看看会有什么发明。

  2.师幼配合找到办理该走哪条路的措施,办理问题。

  (三)、打败蕉太郎――看图列式,并能说出算式中各数表示什么。

  1.问:前方呈现了蕉太郎,他要干什么?

  2.请幼儿回答蕉太郎提出的问题,打败蕉太郎。

  (四)、过河――算出算式的谜底。

  1.讨论:你们看,狼堡就在河对岸,然则狡猾的灰太狼把桥拆了我们要怎样曩昔?

  2.找一找,算一算。算出石头上算式的谜底。

  (五)、游戏:拼图找灰太狼。

  1.讨论:总算来到灰太狼家了,可是怎么只有红太狼,灰太狼和懒洋洋呢?

  2.拼图:补救懒洋洋。

  3.小结:你们太厉害了,连红太狼都被打败了。看,喜羊羊和懒洋洋又在一起玩耍了。

  (六)、运动延伸。

  在运动区中投放5以内加法的算式。
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