幼儿园大班主题教案《我喜欢的》

　　幼儿园年夜班主题教案《我喜欢的》

　　（一）设置来由

　　每一个孩子都有本身喜欢的事物，从食物到玩具，从游戏到颜色，从中我们会发明每个孩子独占的个性，领导孩子充分表达这份喜爱，会使他们加倍快乐。

　　（二）教导目标

　　1、知道饭、菜、水果有营养，初步养成优越的进餐习惯。

　　2、能把本身喜欢的玩具让给小朋友玩，不独有玩具。

　　3、能听懂成人的指令，按指令服务情。

　　4、喜欢手工游戏，在成人的赞助下，学习粘贴、撕纸等技能。

　　5、喜欢唱歌，玩音乐游戏，能随音乐做简单律动。



　　（三）教导运动设计

　　运动1：我喜欢的玩具（发言）

　　筹备：

　　1、事先将教导意图渗透给家长，征得他们的共同，将幼儿喜爱的玩具带到幼儿园来。

　　2、故意识的带领幼儿参不雅班上的玩具柜，领导幼儿关注本身喜欢的玩具。

　　历程：

　　1、每周请幼儿带来一件本身最喜欢的玩具。游戏时在教师的赞助下介绍本身玩具的名称、玩法，鼓励幼儿与同伴交换玩具玩。

　　2、在幼儿玩的历程中，教师找机会与幼儿攀谈。发言内容可环抱玩具的外形、色彩、玩法等进行，从中发明幼儿语言成长的不合特点，以便采取步伐有针对性的进行指导。

　　3、游戏：我把××送回家。

　　（1）请幼儿从玩具柜中拿一件本身喜欢的玩具，教师领导幼儿说出"我喜欢××"的短语。

　　（2）幼儿自由玩一会玩具，听到信号后（如铃声、音乐声），把玩具放回原处，并年夜声说："我把××送回家啦。"

　　建议：

　　1、这样的运动需持续一段光阴能力达到目的。

　　2、为幼儿提供的玩具应具备以下特点：体积年夜，色彩鲜艳，能运动或能发生发火声响。



　　运动2：猜一猜

　　筹备：

　　幼儿从家里带来的玩具及班级的部分玩具。

　　历程：

　　1、在幼儿面前放3～5件玩具（依幼儿才能而定），待幼儿依次认识它们以后，用一块布将他们全部挡住，问幼儿：布下面有什么玩具？幼儿答对一件，就拿出一件，直至全部说出来，若确实答不出，教师可以翻开布的一角，提示幼儿。

　　2、同样采纳上面资料与措施，盖上布以后，教师拿走一件玩具，再翻开布请幼儿猜，哪件玩具不见了。

　　3、教师用一块布挡住一件发响玩具，在布下使其发声，请幼儿根据声响进行辨别和断定，猜出玩具的名称。

　　建议：

　　1、以上运动内容可分为几回运动来进行，并可依幼儿的实际环境进行调剂。 本文来自中国幼教网

　　2、此运动得当小组或个别进行，以便教师依据幼儿的实际才能随时调剂运动的难度。

　　运动3：红苹果

　　筹备：

　　每人一个红苹果，榨汁机一台，苹果酱一瓶。

　　历程：

　　1、尝苹果。

　　（1）先生很神秘地奉告幼儿："本日，学前教育网，先生请小朋友吃一种好吃的器械。谁能把小眼睛闭好，好吃的器械就会跑到他的嘴巴里去。"

　　（2）将一小块苹果放入幼儿口中，请幼儿品尝后说出吃的是什么？

　　（3）每人一个苹果，摸一摸、闻一闻、看一看、说一说：圆圆的、红红的、甜甜的、香香的。

　　（4）将苹果去皮，切成小块，放入榨汁机中，请幼儿不雅看榨汁的历程，每人尝一尝苹果水是什么味道。

　　（5）呈现苹果酱，请幼儿品尝，猜一猜这么好吃的器械是用什么器械做成的？鼓励幼儿年夜胆猜测。

　　2、学唱歌曲：苹果。

　　（1）教师演唱歌曲。

　　（2）扣问幼儿歌曲内容。赞助有而理解为什么"小朋友们经常吃，脸儿也像红苹果"，使幼儿知道多吃水果身体好。

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