幼儿园大班主题教案《有用的橘子皮》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
有用的橘子皮- 幼儿园大班主题教案《有用的橘子皮》 幼儿园大班主题教案:有用的橘子皮 活动名称:有用的橘子皮 活动目标: 1、在看看,闻闻,尝尝中,引发幼儿
幼儿园大班主题教案《有用的橘子皮》
幼儿园大班主题教案:有用的橘子皮
活动名称:有用的橘子皮
活动目标:
1、在看看,闻闻,尝尝中,引发幼儿的思考兴趣;
2、通过活动,了解有些植物具有保健、治病的作用;
活动准备:陈皮食品、菊花茶;
活动过程:
1、看看,闻闻陈皮食品,让幼儿猜猜这是什么东西;
2、说说人为什么要吃陈皮,它对人有什么作用?(通气、止咳)
3、品尝陈皮食品;
4、想想还有什么植物吃了可以治病的,(菊花、人参、板兰根等)
活动反思:在讨论橘子皮的作用时,有一个孩子说:“把釉子的皮放在冰箱里可以使冰箱里的臭味跑掉,我妈妈经常放的”,这下孩子们象找到知音了,纷纷附和说:“我们妈妈也放的”,学前教育,徐安小朋友就问了:“为什么釉子皮可以让冰箱里的臭味跑掉呢?”我就告诉他:“因为釉子皮会散发出一股清香,会把冰箱里的味道吸到皮里去,冰箱就不臭了”,他听后有点半信半疑,我就对他说:“可以回去问一下你的爸爸妈妈,看看他们是怎么说的,是不是跟老师说的一样,好吗?”他答应了。第二天早上,我第一件事情就是问他:“你有没有问爸爸妈妈,你爸爸妈妈怎么说?”他告诉我:“他们说的跟你一样”,这下,他完全相信了。看来,孩子的求证意识比老师还强烈,所以,作为老师,不管什么时候,都绝对不可以给孩子错误的信息。 学前教育内容管理系统
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幼儿园大班主题教案:有用的橘子皮
活动名称:有用的橘子皮
活动目标:
1、在看看,闻闻,尝尝中,引发幼儿的思考兴趣;
2、通过活动,了解有些植物具有保健、治病的作用;
活动准备:陈皮食品、菊花茶;
活动过程:
1、看看,闻闻陈皮食品,让幼儿猜猜这是什么东西;
2、说说人为什么要吃陈皮,它对人有什么作用?(通气、止咳)
3、品尝陈皮食品;
4、想想还有什么植物吃了可以治病的,(菊花、人参、板兰根等)
活动反思:在讨论橘子皮的作用时,有一个孩子说:“把釉子的皮放在冰箱里可以使冰箱里的臭味跑掉,我妈妈经常放的”,这下孩子们象找到知音了,纷纷附和说:“我们妈妈也放的”,学前教育,徐安小朋友就问了:“为什么釉子皮可以让冰箱里的臭味跑掉呢?”我就告诉他:“因为釉子皮会散发出一股清香,会把冰箱里的味道吸到皮里去,冰箱就不臭了”,他听后有点半信半疑,我就对他说:“可以回去问一下你的爸爸妈妈,看看他们是怎么说的,是不是跟老师说的一样,好吗?”他答应了。第二天早上,我第一件事情就是问他:“你有没有问爸爸妈妈,你爸爸妈妈怎么说?”他告诉我:“他们说的跟你一样”,这下,他完全相信了。看来,孩子的求证意识比老师还强烈,所以,作为老师,不管什么时候,都绝对不可以给孩子错误的信息。 学前教育内容管理系统
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