幼儿园大班体育教案《轮胎乐翻天》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
轮胎乐翻天- 大班优秀体育活动教案《轮胎乐翻天》 活动目标: 1、大胆地探索轮胎的多种玩法,激发创新意识。 2、发展走、跑、跳、平衡等基本技能,训练协调性和
大班优秀体育活动教案《轮胎乐翻天》
活动目标:
1、大胆地探索轮胎的多种玩法,激发创新意识。
2、发展走、跑、跳、平衡等基本技能,训练协调性和灵敏性,体验自主游戏的快乐。
3、培养竞争、勇敢、自信等良好的心理素质及与他人友好合作的意识。
活动准备:
轮胎若干只、易拉罐若干个、干毛巾、红、绿腕花幼儿人手一个。
活动重点和难点:
创造性的玩轮胎,通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能。
活动过程:
一、准备活动
队形练习:四路纵队→大圆→四路纵队
二、自由玩轮胎
幼儿自由,在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。
教师观察:孩子们有哪些玩轮胎的方法,谁最会玩,及时地反馈玩的方法和技巧。
指导重点:
①引导幼儿相互学习,及时纠正动作。
②指导幼儿滚、走、跳轮胎时,要注意自我保护。
三、集体练习
教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩,学前教育网,然后幼儿分成小组练习。 幼教网,幼教
玩法一:滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎,绕过障碍物返回。
玩法二:走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上,踩着轮胎两端走过去。
玩法三:跳轮胎。轮胎平放在地上,从轮胎外跳进轮胎中心。
四、竞赛游戏:极限挑战
幼儿分红绿两组,进行比赛。先跳轮胎--走轮胎--绕易拉罐滚轮胎,然后跑回,拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后。
五、和轮胎互动放松,谈话结束
师:比赛结束小朋友是不是也有点累了,我们找一个轮胎坐好休息一下。
边做放松运动边谈话:今天我们想出了很多玩轮子的方法,老师也跟小朋友学到了很多,老师特别高兴,你们高兴吗?其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品,只要我们动脑筋,就能玩到好多的有趣的游戏,希望小朋友想到时别忘了告诉老师啊!好,滚动我们的轮胎,我们回家吧。
幼教网,幼教
活动目标:
1、大胆地探索轮胎的多种玩法,激发创新意识。
2、发展走、跑、跳、平衡等基本技能,训练协调性和灵敏性,体验自主游戏的快乐。
3、培养竞争、勇敢、自信等良好的心理素质及与他人友好合作的意识。
活动准备:
轮胎若干只、易拉罐若干个、干毛巾、红、绿腕花幼儿人手一个。
活动重点和难点:
创造性的玩轮胎,通过各种玩法发展走、跑、跳、平衡等基本技能。
活动过程:
一、准备活动
队形练习:四路纵队→大圆→四路纵队
二、自由玩轮胎
幼儿自由,在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。
教师观察:孩子们有哪些玩轮胎的方法,谁最会玩,及时地反馈玩的方法和技巧。
指导重点:
①引导幼儿相互学习,及时纠正动作。
②指导幼儿滚、走、跳轮胎时,要注意自我保护。
三、集体练习
教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩,学前教育网,然后幼儿分成小组练习。 幼教网,幼教
玩法一:滚轮胎。单手或双手向前滚轮胎,绕过障碍物返回。
玩法二:走轮胎。轮胎一个挨着一个平放在地上,踩着轮胎两端走过去。
玩法三:跳轮胎。轮胎平放在地上,从轮胎外跳进轮胎中心。
四、竞赛游戏:极限挑战
幼儿分红绿两组,进行比赛。先跳轮胎--走轮胎--绕易拉罐滚轮胎,然后跑回,拍第二个幼儿的手并跑回队伍最后。
五、和轮胎互动放松,谈话结束
师:比赛结束小朋友是不是也有点累了,我们找一个轮胎坐好休息一下。
边做放松运动边谈话:今天我们想出了很多玩轮子的方法,老师也跟小朋友学到了很多,老师特别高兴,你们高兴吗?其实我们身边有很多像轮胎这样的废旧物品,只要我们动脑筋,就能玩到好多的有趣的游戏,希望小朋友想到时别忘了告诉老师啊!好,滚动我们的轮胎,我们回家吧。
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