幼儿园大班数学教案《认识球体》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
认识球体- 年夜班数学优秀教案《认识球体》 幼儿园年夜班数学教案:认识球体 运动目标: 1、培养幼儿探究精神。 2、成长幼儿察看力和空间思维才能。 3、通过察看对照
年夜班数学优秀教案《认识球体》
幼儿园年夜班数学教案:认识球体
运动目标:
1、培养幼儿探究精神。
2、成长幼儿察看力和空间思维才能。
3、通过察看对照在操作运动中认识球体的特征。
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运动筹备:圆圆世界(内有圆圆的会滚动的物体)白纸篮子胶泥表格40份
运动历程:
(一)导入运动
先生带领幼儿温习圆的特征,并请幼儿进入圆圆世界。
(二)展开运动
1、幼儿第一次考试测验。
2、教师领导幼儿相互察看,对照所拿物品特征,逐步归纳,提炼球体特征,并用记录的措发挥现球体特征。
3、教师小结球体特征。
4、教师提出要求,幼儿再次选择所拿物品。
5、教师指导幼儿再次感知球体特征,并赞助个别幼儿阐发所选物品是否球体。
6、请幼儿想一想,并说诞生活中的球体。
运动停止:
请幼儿用橡皮泥给圆形娃娃做一份是球体的礼物。
运动延伸:
请幼儿和爸爸妈妈一起完成表格。
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幼儿园年夜班数学教案:认识球体
运动目标:
1、培养幼儿探究精神。
2、成长幼儿察看力和空间思维才能。
3、通过察看对照在操作运动中认识球体的特征。
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运动筹备:圆圆世界(内有圆圆的会滚动的物体)白纸篮子胶泥表格40份
运动历程:
(一)导入运动
先生带领幼儿温习圆的特征,并请幼儿进入圆圆世界。
(二)展开运动
1、幼儿第一次考试测验。
2、教师领导幼儿相互察看,对照所拿物品特征,逐步归纳,提炼球体特征,并用记录的措发挥现球体特征。
3、教师小结球体特征。
4、教师提出要求,幼儿再次选择所拿物品。
5、教师指导幼儿再次感知球体特征,并赞助个别幼儿阐发所选物品是否球体。
6、请幼儿想一想,并说诞生活中的球体。
运动停止:
请幼儿用橡皮泥给圆形娃娃做一份是球体的礼物。
运动延伸:
请幼儿和爸爸妈妈一起完成表格。
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