幼儿园大班科学教案《大豆朋友》

　　年夜班科学优质课教案《年夜豆朋友》

　　运动目标：

　　1、知道黄豆能制成很多有营养的食品，并懂得黄豆的其他用途。

　　2、本身考试测验制作豆浆，体验劳动和互助的快乐。

　　3、通过运动，激发对科学的兴趣。

　　运动筹备：

　　1、各类豆成品，黄豆加工成的物品：番笕、油漆、轮胎、小红帽。

　　2、每桌筹备石磨或石臼一台，两杯水，黄豆一碗，抹布一块，纱布袋一只，糖一盆。

　　3、电动豆浆机一台，电火锅一只。录音机一台，配景音乐，牙签。

　　4、运动前已认识黄豆，懂得黄豆的一些用途。

　　运动历程：

　　1、展览各类黄豆成品，请幼儿说说黄豆能做成哪些食品。

　　（1）"本日，我们班来了很多豆豆朋友，小朋友你们说是谁呀？

　　黄豆还有一个名字叫什么？（年夜豆）。自早年几天我们到旷野和黄豆宝宝认识了以后，我们就和它交上了朋友，懂得了它的一些用途，小朋友快把黄豆成品拿起来向年夜家介绍介绍，黄豆3可以做什么？

　　（2）幼儿介绍"这些豆成品怎么吃？请幼儿试试卤汁豆腐干，说说味道，人们为什么要吃这些豆类食品呢？"

　　（3）教师简单小结。

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　　"黄豆的本领真年夜，能做成这么多好吃的食品和调味品。豆成品的营养异常富厚，我们吃了能长得壮，对身体有好处。我们要常常吃喜欢吃豆成品。

　　2、懂得黄豆的其他用处。

　　（1）黄豆除了能做成这么很多食品外，还能做成什么呢？我们来听个故事《豆爷爷过诞辰》

　　（2）教师讲故事《豆爷爷过诞辰》，提醒幼儿仔细听，幼儿教育网，黄豆除了能做这些食品外，还能做什么？

　　在故事中，教师逐一出示番笕、油漆、轮胎、小红帽。

　　（3）提问：黄豆除了能做好吃的食品外，还能做什么？

　　（4）小朋友快帮小豆儿，好好想一想，未来你想用黄豆做什么？

　　（5）教师简单小结黄豆的其他用途,激发幼儿酷爱科学的感情。

　　3、考试测验制作豆浆，体验劳动和互助的开心。

　　（1）"我们天天都喝豆浆，这豆浆是谁做的？我们看到那豆浆机是怎么做的？你想着手做豆浆吗？"

　　（2）简单介绍制作豆浆的措施。

　　（3）提醒互助：作豆浆时，又要放黄豆，又要倒水，还要转磨子，一小我能完成吗？对，必要几个小朋友一起互助好能力做出豆浆，因此每三个小朋友一组，你们可以磋商一下分工互助，遇到问题仔细察看动脑筋办理，也可以请先生们协助。 copyright zgyoujiao

　　（4）出示电动豆浆机。"做豆浆有各类措施，电动豆浆机是人们动脑筋发现创造出来的。"请幼儿协助加好黄豆、水，插上电源。"小朋友和它比一比，谁豆浆做得快？

　　（5）幼儿制作豆浆，教师巡回指导，提醒互助。师幼一起把豆浆倒在电火锅里。

　　4、领导幼儿体验劳动和互助的开心。

　　（1）"我们作了一年夜锅豆浆，耶！我们真能干！我们会作豆浆了！你们是怎么做豆浆的？

　　（2）小结：年夜家一起互相赞助、互相互助才做出了一锅豆浆，耶！我们真愉快！

　　（3）插上电源烧豆浆。

　　5、品尝电动豆浆机做的豆浆，进一步激发爱科学的兴趣。

　　（1）什么做豆浆快？电动豆浆机好在哪里？

　　（2）鼓励幼儿酷爱科学，未来发现更先进的机械，造出更多的黄豆成品，为我们的生活办事。

　　（3）品尝豆浆。

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