幼儿园大班语言教案《春天的电话》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
春天的电话- 大班语言公开课教案《春天的电话》 目标: 1、理解故事内容,萌发对春天动植物变化的兴趣。 2、积极参加角色扮演,体验互相关心的心情和热爱大自然
大班语言公开课教案《春天的电话》
目标:
1、理解故事内容,萌发对春天动植物变化的兴趣。
2、积极参加角色扮演,体验互相关心的心情和热爱大自然的情感。
准备:
1、《幼儿画册》、挂图和故事录音磁带。
2、视频展示台
3、相关角色的头饰。
过程:
1、教师引导幼儿观察表现春天和冬天的两幅图,启发他们比较其不同之处,重点观察人和小河、草地、鸟、花等的变化。
2、教师介绍故事名字后,播放配乐故事录音。
3、第二次播放故事时,结合图片,按故事内容的顺序提问:
①这个故事发生在什么季节?你是从哪听出来的?
②小动物是怎样打电话的?谁给谁打的电话?它说了些什么?
③你发现在春天到来时,哪儿变了?(启发幼儿把自己的发现编成小动物打电话的情节,丰富故事内容。)
④小动物喜欢把自己的新发现告诉小伙伴,你有新发现时能告诉小朋友吗?你怎样告诉他们?
4、提供头饰、电话等道具,指导幼儿分别扮演角色,用打电话的形式表演故事时,为减少记电话号码的困难,引导幼儿从这几个电话号码中发现规律,幼教,也可让幼儿自己用数字卡排列电话号码,放到电话旁。
目标:
1、理解故事内容,萌发对春天动植物变化的兴趣。
2、积极参加角色扮演,体验互相关心的心情和热爱大自然的情感。
准备:
1、《幼儿画册》、挂图和故事录音磁带。
2、视频展示台
3、相关角色的头饰。
过程:
1、教师引导幼儿观察表现春天和冬天的两幅图,启发他们比较其不同之处,重点观察人和小河、草地、鸟、花等的变化。
2、教师介绍故事名字后,播放配乐故事录音。
3、第二次播放故事时,结合图片,按故事内容的顺序提问:
①这个故事发生在什么季节?你是从哪听出来的?
②小动物是怎样打电话的?谁给谁打的电话?它说了些什么?
③你发现在春天到来时,哪儿变了?(启发幼儿把自己的发现编成小动物打电话的情节,丰富故事内容。)
④小动物喜欢把自己的新发现告诉小伙伴,你有新发现时能告诉小朋友吗?你怎样告诉他们?
4、提供头饰、电话等道具,指导幼儿分别扮演角色,用打电话的形式表演故事时,为减少记电话号码的困难,引导幼儿从这几个电话号码中发现规律,幼教,也可让幼儿自己用数字卡排列电话号码,放到电话旁。
内容来自zgyoujiao
幼儿园大班音乐教案《胡说歌》
胡说歌- 大班音乐优秀教案《胡说歌》 活动目标: 1、学唱《胡说歌》,感受歌曲中滑稽、可笑的意蕴。 2、在已有经验的基础上大胆想象违反常情的滑稽事情,仿编歌... 详情
幼儿园大班音乐教案《蝴蝶找花》
蝴蝶找花- 大班音乐优秀教案《蝴蝶找花》 活动目标: 1.感受歌曲优美、抒情的特点。 2.自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着音乐协调地做动作。 3.感受与同伴合作游戏... 详情
幼儿园大班音乐教案《花儿和叶子》
花儿和叶子- 大班音乐优秀教案《花儿和叶子》 【活动目标】 1、感受乐曲的性质“欢快”的。 2、通过视觉、听觉和身体动作来感受乐曲的不同。如A-B-A-C-A的音乐段... 详情
责任编辑:幼教网
教案
最新幼教资讯