幼儿园大班科学教案《植物过冬》

　　年夜班科学领域教案《植物过冬》

　　运动目标：

　　1、懂得植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变更的关系。

　　2、通过察看、绘画、交流等方法，进一步感知感知各类植物在冬季的不合状态。

　　3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的感情。

　　运动筹备：

　　硬板纸上有一张白纸，彩色笔多少。

　　运动历程：

　　一、通过提问，引出话题。

　　1、师：小朋友，你知道现在是什么季候吗？气候有什么变更？

　　2、师：这么冷的天气，花草树木辉冬死吗？植物们筹备好过冬天了吗？下面，我们带上纸板一起到户外，找一找、看一看、画一画"冬天的植物"。

　　二、领导幼儿到户外察看植物，并记录植物现象。

　　1、师：冬天到了，小树上的叶子有什么变更？年夜树上有什么变更？小草是什么样子的？

　　2、师：请小朋友在指定范围内自主察看，并讲述本身的发明和本身的疑问。

　　3、教师领导幼儿有重点地察看个别植物，赞助幼儿进一步感知植物的变更，①察看年夜树：请小朋友仔细察看冬天的树是什么样子？想一想，它们冻死了吗？找一找树上还留下了什么？（领导幼儿发明芽苞、果实、种子等。）②师：请小朋友剥开芽苞看一看，它里面有什么？猜一猜，来岁春天会酿成什么？

　　③察看小草：请小朋友在草地上察看，看看冬天的小草怎么样了？想一想，小草冻死了吗？挖出小草的根看看是什么颜色的？根上长着什么？

　　4、师：请小朋友仔细察看植物，并用本身的彩笔记录植物过冬的种种表现。

　　三、回运动室后组织交流。

　　师：请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发明，看看植物过冬有几种方法？

　　四、赞助幼儿懂得植物过冬的各类方法。

　　1、师：冬天到了，落叶树的叶子纷繁落空落下来，常青树的叶子仍然照样绿色的；落叶对树木过冬有赞助吗？（削减水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根）

　　2、师：小草是什么颜色？它冬死了吗？（有的小草根已经死了，然则它留下了种子，有的小草根还在世，来岁春天还会抽芽。）

　　3、师：人们怎样赞助植物过冬呢？（在树上涂石灰、扎干草，为油菜、麦苗撒上草灰、干粪，把怕冷的不雅赏植物搬到室内或温室。）
内容来自zgyoujiao

，幼儿教育

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