幼儿园大班主题教案《奇妙的颜色》

　　幼儿年夜班主题教案《奥妙的颜色》

　　运动由来：

　　五彩缤纷的颜色可以或许孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色分外好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的一席话是我们产生了思考，五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色，那么更多的颜色它们从哪里来呢？为此我们设计了《奥妙的颜色》这一主题。

　　运动目标：

　　1、通过实验、察看和探索等运动，领导幼儿除不感知我们的世界有多种颜色，颜色是有趣、奥妙、会变更的。

　　2、培养幼儿对颜色的兴趣，成长幼儿的察看力和探索才能。

　　3、培养幼儿初步使用颜色的才能。

　　问题板块：

　　1、应用本班的墙壁，在墙上贴上与颜色有关的相片。

　　2、领导幼儿应用水粉的绘画对象，本身调制出的各类颜色。

　　主题壁报：相关内容为幼儿提供有关颜色小常识的图片。动物图片。

　　区域游戏：

　　1、科学区：筹备红黄蓝三种颜色，领导幼儿懂得这是三原色，以便幼儿做实验。

　　2、帮助资料：调色盘，笔，水等。投放《颜色旅行》的玩具，引年夜幼儿懂得颜色“旅行”的方法等。 学前教育内容管理系统

　　3、图书区：投放有关颜色的图书。

　　4、着手操作区：三原颜色的布偶球，领导幼儿应用布偶球进行有规则的排序。

　　家园互助：

　　1、请家长与幼儿配合收集与颜色有关的图片、材料或物品，带到幼儿园后与其他幼儿工向有关的知识履历。

　　2、请家长与幼儿应用家中的资料（纸张、布均可），配合纸做一件彩色服装，参加班中组织的《颜色旅行》和《模特年夜赛运动》

　　资源应用：

　　1、带领幼儿到户外进行运动，比一比谁找出的颜色多。领导幼儿感想感染五彩缤纷的颜色。

　　2、请家长和幼儿收集各类颜色的纸或布等。

　　运动网络图主要运动：

　　1、漂亮的颜色

　　2、树妈妈找孩子

　　3、我的颜色朋友

　　4、春天的童话

　　5、五颜六色的泡

　　运动一：漂亮的颜色

　　运动目标：

　　1、初步培养幼儿对颜色的兴趣。

　　2、通过领导和操作，认知红、黄、蓝是三原色。

　　3、培养幼儿优越的操作老例。

　　运动筹备：

　　1、三原色的颜料、调色盘、毛笔、吸管、抹布。

　　2、制作的《小熊穿衣》三原色教具。 幼教网，幼教

　　设计意图：由于幼儿对颜色异常的感兴趣，在区域中总是区操作有关颜色的游戏资料。为了使幼儿对三原色有更深的认识，为此设计了此次教导运动。

　　运动历程：

　　1、教师边讲故事便操作教具引起幼儿的兴趣：

　　一年夜早，小熊和朋友们约好要去春游早上起床后，他挑了一件赤色的外衣穿上了，可是感觉不知足，又换了一件黄色的，幼儿教育，又感觉有些小，最后它穿上了一件蓝色的外套，这下他知足的筹备出发了，刚出门，他发明表面正刮着年夜风呢，于是又把赤色的外衣套在了表面……

　　2、讨论：小熊都穿了那些颜色的衣服，这些衣服有哪些奥妙的地方？都还能变出哪些漂亮的颜色来？你们愿不乐意来试一试？

　　3、教师出示三原色的颜料，请幼儿应用三原色来调配出新的颜色。

　　4、幼儿开始操作，教师进行有针对性的指导。

　　5、讲评：领导幼儿懂得，这三种颜色是其他颜色的根基色，有了这三种颜色，其它的颜色都可以调制出，所以人们称这三种颜色为三原色。

　　教导反思：通过此次运动，幼儿对颜色产生了浓厚的兴趣，尤其是到了本身调制颜色的时候，积极性更高，一边调制，还结合履历说调制出的颜色与生活中所见到的哪些事物的颜色是雷同的。

本文来自中国幼教网

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