幼儿园大班科学教案《小航天科学家》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
小航天科学家- 大班科学活动教案《小航天科学家》 幼儿园大班科学教案:小小航天科学家 目标: 1、进一步了解火箭的基本构造,并尝试用多种材料自制火箭。 2、发
大班科学活动教案《小航天科学家》
幼儿园大班科学教案:小小航天科学家
目标:
1、进一步了解火箭的基本构造,并尝试用多种材料自制火箭。
2、发展幼儿的动手及想象能力。
3、激发幼儿探索航空知识的兴趣。
准备:
1、孩子对火箭的兴趣及初步的了解。
2、范例,幼儿收集的各种瓶子,幼教网,色纸、铅画纸、蜡笔、即时贴、剪刀、胶水、双面胶等。
重点:能积极尝试自制火箭。
难点:火箭头的制作和各部分的粘贴。
过程:
一、引入主题
1、出示“神六”图片,引导幼儿观察讲述。
2、航天科学家真了不起,今天我们也来当一回小小航天科学家,自己动手来做一个火箭。
二、观察讨论
1、说说火箭的主要结构。
2、重点介绍火箭头的制作方法。
三、探索操作
1、幼儿按意愿选择材料制作。
2、指导幼儿进行粘贴组合,制作火箭头。
3、对有创意的幼儿及时表扬,适当帮助有困难的幼儿。 幼教网,幼教
四、展现交流
1、幼儿展示自制火箭,共同参观并请个别幼儿介绍。
2、进一步激发幼儿探索航空知识的兴趣。
幼儿园大班科学教案:小小航天科学家
目标:
1、进一步了解火箭的基本构造,并尝试用多种材料自制火箭。
2、发展幼儿的动手及想象能力。
3、激发幼儿探索航空知识的兴趣。
准备:
1、孩子对火箭的兴趣及初步的了解。
2、范例,幼儿收集的各种瓶子,幼教网,色纸、铅画纸、蜡笔、即时贴、剪刀、胶水、双面胶等。
重点:能积极尝试自制火箭。
难点:火箭头的制作和各部分的粘贴。
过程:
一、引入主题
1、出示“神六”图片,引导幼儿观察讲述。
2、航天科学家真了不起,今天我们也来当一回小小航天科学家,自己动手来做一个火箭。
二、观察讨论
1、说说火箭的主要结构。
2、重点介绍火箭头的制作方法。
三、探索操作
1、幼儿按意愿选择材料制作。
2、指导幼儿进行粘贴组合,制作火箭头。
3、对有创意的幼儿及时表扬,适当帮助有困难的幼儿。 幼教网,幼教
四、展现交流
1、幼儿展示自制火箭,共同参观并请个别幼儿介绍。
2、进一步激发幼儿探索航空知识的兴趣。
幼教网,幼教
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