幼儿园大班科学教案《有趣的纸桥》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
有趣的纸桥- 年夜班科学运动教案《有趣的纸桥》 幼儿园年夜班科学教案:有趣的纸桥 运动目标: 1、幼儿通过操作,知道转变纸的形状可以使纸桥的遭遇才能发生变更。 2
年夜班科学运动教案《有趣的纸桥》
幼儿园年夜班科学教案:有趣的纸桥
运动目标:
1、幼儿通过操作,知道转变纸的形状可以使纸桥的遭遇才能发生变更。
2、鼓励幼儿运用对照的措施来进行感知,同样的纸折成山形最牢靠,培养幼儿的着手操作才能。
3、通过运动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。
运动筹备:
1、人手一张A4纸,两个油泥盒子,一根吸管。
2、每组一盒塑料积木。
3、折纸扇,石棉瓦,平常的瓦片等等。
1、导入(激发幼儿兴趣)
先生:你见过桥吗?是什么样子的?用什么资料做成的?
平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的,本日我们也要做一座本身的小桥,这座桥可以或许放一块积木在上面。
教师介绍资料:积木、纸、吸管。
提出要求:两块积木座桥墩,幼教网,吸管是桥下面的流水,纸用来做桥面。
2、幼儿制作纸桥。
(1)幼儿进行第一次操作,并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。
提问:你胜利了吗?你是怎么做的? 幼教网,幼教
教师进一步提出要求:这次要在桥上放三块积木,你可以把你的纸桥变一变。
(2)幼儿进行第二次操作,并将完成的作品放在桌子上。
提问:你用的是什么措施?你的纸发生了什么变更?
游戏:比比谁的纸桥最牢靠?
适才年夜家做出的纸乔都可以或许放三块积木,现在我请年夜家来比赛,看看谁做的纸桥可以或许放的积木最多?
(提出要求:以小我为单位,进行比赛,并数一数最多在桥上可以或许放若干积木)
从每组选一个小朋友上来展示:比一比谁的纸桥最牢靠。
讨论:你做的纸桥最多可以或许放几块积木?为什么你的纸桥可以或许放这么多积木?
3、赞助幼儿懂得简单原理
结论:“当纸弯曲之后可以或许遭遇的重量变年夜,弯曲的次数变多,遭遇的重量也就变年夜了,而且弯曲的次数越多,遭遇的重量越年夜,纸桥也就越牢靠。
4、扩展幼儿的履历,日常生活傍边,你还发明哪些器械是应用弯曲后来使它便牢靠的?(瓦、折纸扇、瓦楞纸等等)
5、总结,激发幼儿对物体呈种现象的兴趣。
运动延伸:
请幼儿制作山形的纸桥,通过弯曲次数的变更,看看谁的纸桥最牢靠。
幼儿园年夜班科学教案:有趣的纸桥
运动目标:
1、幼儿通过操作,知道转变纸的形状可以使纸桥的遭遇才能发生变更。
2、鼓励幼儿运用对照的措施来进行感知,同样的纸折成山形最牢靠,培养幼儿的着手操作才能。
3、通过运动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。
运动筹备:
1、人手一张A4纸,两个油泥盒子,一根吸管。
2、每组一盒塑料积木。
3、折纸扇,石棉瓦,平常的瓦片等等。
1、导入(激发幼儿兴趣)
先生:你见过桥吗?是什么样子的?用什么资料做成的?
平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的,本日我们也要做一座本身的小桥,这座桥可以或许放一块积木在上面。
教师介绍资料:积木、纸、吸管。
提出要求:两块积木座桥墩,幼教网,吸管是桥下面的流水,纸用来做桥面。
2、幼儿制作纸桥。
(1)幼儿进行第一次操作,并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。
提问:你胜利了吗?你是怎么做的? 幼教网,幼教
教师进一步提出要求:这次要在桥上放三块积木,你可以把你的纸桥变一变。
(2)幼儿进行第二次操作,并将完成的作品放在桌子上。
提问:你用的是什么措施?你的纸发生了什么变更?
游戏:比比谁的纸桥最牢靠?
适才年夜家做出的纸乔都可以或许放三块积木,现在我请年夜家来比赛,看看谁做的纸桥可以或许放的积木最多?
(提出要求:以小我为单位,进行比赛,并数一数最多在桥上可以或许放若干积木)
从每组选一个小朋友上来展示:比一比谁的纸桥最牢靠。
讨论:你做的纸桥最多可以或许放几块积木?为什么你的纸桥可以或许放这么多积木?
3、赞助幼儿懂得简单原理
结论:“当纸弯曲之后可以或许遭遇的重量变年夜,弯曲的次数变多,遭遇的重量也就变年夜了,而且弯曲的次数越多,遭遇的重量越年夜,纸桥也就越牢靠。
4、扩展幼儿的履历,日常生活傍边,你还发明哪些器械是应用弯曲后来使它便牢靠的?(瓦、折纸扇、瓦楞纸等等)
5、总结,激发幼儿对物体呈种现象的兴趣。
运动延伸:
请幼儿制作山形的纸桥,通过弯曲次数的变更,看看谁的纸桥最牢靠。
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