幼儿园大班安全教案《认识安全标记》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
认识平安标记- 年夜班放学期平安教案《认识平安标记》 幼儿园年夜班平安教案:认识平安标记 运动目的: 1.认识生活中常见的一些标记,了解一些基础的平安知识,知道
年夜班放学期平安教案《认识平安标记》
幼儿园年夜班平安教案:认识平安标记
运动目的:
1.认识生活中常见的一些标记,了解一些基础的平安知识,知道一些突发变乱的处置惩罚措施,进步自我掩护的才能。
2.通过运动,进一步培养幼儿的语言表达才能、着手动脑及创造想象的才能。
运动筹备:玩具电话两部,各类标记图片多少。各类几何形的白卡片多少,绘画对象资料。
运动历程:
1、认识几种主要标记。
(1)有毒、危险品标记
师:这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么,提醒我们注意什么?
幼儿自由讨论,最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是有剧毒,危及生命,切不能乱骚乱用。
(2)防触电标记
师:这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?
出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片,让幼儿察看阐发,并说出这样做有什么危险,哪些地方不应该放风筝。
(3)防火标记
师:这是什么标记?平时,小朋友应该怎样防火?万一发生火警,我们应该怎样做?
2、游戏:报落空火
玩法:教师当消防队的值班员,请一幼儿做报警者,拨玩具电话“119”,向值班人员申报落空火(要求讲清楚什么地方发生火警,请消防队从速来救火)。值班员急速发出“全体消防队员出发”的命令,全班幼儿仿照消防车上警报器的声音,边走边作开车状。稍顷,做举水龙头射水的动作,半晌后,开车返回,表示火已毁灭。
游戏后,教师讲清落空火电话不能随意乱打的事理。
3、设计标记
师:小朋友认识了很多标记,知道标记的作用很年夜。年夜家想一想,幼儿园还有哪些地方也可以挂标记,幼教,能提醒我们注意平安。(幼儿讨论,颁发本身的看法)
现在,请小朋友做“小小设计师”,为幼儿园设计一些夺目的标记,用来提醒小朋友、先生、阿姨和爸爸妈妈注意平安,好吗?
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幼儿园年夜班平安教案:认识平安标记
运动目的:
1.认识生活中常见的一些标记,了解一些基础的平安知识,知道一些突发变乱的处置惩罚措施,进步自我掩护的才能。
2.通过运动,进一步培养幼儿的语言表达才能、着手动脑及创造想象的才能。
运动筹备:玩具电话两部,各类标记图片多少。各类几何形的白卡片多少,绘画对象资料。
运动历程:
1、认识几种主要标记。
(1)有毒、危险品标记
师:这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么,提醒我们注意什么?
幼儿自由讨论,最后让幼儿知道有毒、危险品标记的意思是有剧毒,危及生命,切不能乱骚乱用。
(2)防触电标记
师:这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?
出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片,让幼儿察看阐发,并说出这样做有什么危险,哪些地方不应该放风筝。
(3)防火标记
师:这是什么标记?平时,小朋友应该怎样防火?万一发生火警,我们应该怎样做?
2、游戏:报落空火
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玩法:教师当消防队的值班员,请一幼儿做报警者,拨玩具电话“119”,向值班人员申报落空火(要求讲清楚什么地方发生火警,请消防队从速来救火)。值班员急速发出“全体消防队员出发”的命令,全班幼儿仿照消防车上警报器的声音,边走边作开车状。稍顷,做举水龙头射水的动作,半晌后,开车返回,表示火已毁灭。
游戏后,教师讲清落空火电话不能随意乱打的事理。
3、设计标记
师:小朋友认识了很多标记,知道标记的作用很年夜。年夜家想一想,幼儿园还有哪些地方也可以挂标记,幼教,能提醒我们注意平安。(幼儿讨论,颁发本身的看法)
现在,请小朋友做“小小设计师”,为幼儿园设计一些夺目的标记,用来提醒小朋友、先生、阿姨和爸爸妈妈注意平安,好吗?
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