幼儿园大班安全教案《不和陌生人走》

　　幼儿年夜班平安教案《反面陌生人走》

　　运动目标：

　　1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。

　　2、进步幼儿对陌生人的辨别才能，培养幼儿的自我掩护意识和才能。

　　运动筹备：

　　1、进行打扮用的头巾，手提包，平安帽、巧克力、玩具等。

　　2、请两位幼儿不认识的家长饰演陌生人，并设置好情境。

　　运动历程：

　　一、不雅看情景表演"陌生人来了"。

　　情景（一）请一位家长打扮成陌生人，主动与妈妈不在身边的明明说话，奉告明明："我是你妈妈的朋友，你妈妈在那边列队买器械，叫我过来带你去找她。"

　　情景（二）请另一位家长打扮成外婆模样："小朋友，还认得我吗？我是你们家的邻居，你妈妈突然有急事，让我把你带回家，晚上来我家接你回去。"

　　二、交流讨论，知道不能跟陌生人走

　　1、明明遇到谁了？

　　2、什么是陌生人呢？陌生人对他说了什么？

　　3、明明应该和陌生人去吗？

　　4、如果明明跟陌生人去会发生什么事情？ 幼教网，幼教

　　5、小朋友能不能相信陌生人的话？

　　6、为什么不能轻信陌生人的话？

　　教师小结：遇到陌生人时，不能轻易相信陌生人，不能跟陌生人走。

　　三、情景演习，能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进课堂，对某幼儿说："我是你妈妈的朋友，她本日没空，让我来接你回家，你跟我走吧……"

　　1、你认不认识她？

　　2、如果你不认识她，能不能相信她的话？

　　3、小朋友都来想一想，××应该对这位陌生人说什么？（让幼儿演习）接着表演："你跟阿姨回家吧，阿姨给你吃巧克力"

　　4、陌生人给你的器械能不能吃？为什么不能吃？

　　幼儿在教师的提示下，对陌生人说："阿姨，我不吃巧克力。"教师小结：陌生人可能有坏人，学前教育，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩骗走，使小孩再也不能回本身的家，所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。

　　四、运动延伸

　　如果小朋友一小我在家遇到有人敲门又应该怎么办？

　　教师小结：如果在家里不能随便开门让门外的人进来。

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