幼儿园大班游戏教案《脚尖踢》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
脚尖踢- 幼儿园大班游戏教案《脚尖踢》 主题选择: 趣味性是游戏的生命,有些游戏能够代代流传就是因为它有浓厚的趣味性。符合幼儿好奇、好动的特点。让他们玩中
幼儿园大班游戏教案《脚尖踢》
主题选择:
趣味性是游戏的生命,有些游戏能够代代流传就是因为它有浓厚的趣味性。符合幼儿好奇、好动的特点。让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。"脚尖踢"这一活动不但能够让幼儿放松身心,锻炼身体,而且能够让幼儿在愉悦活动中进行交往。
活动目标:
1、训练幼儿快速躲闪和反应能力。
2、培养幼儿的平衡能力。
活动准备:活动场地活动过程:开始部分可用"炒黄豆"配儿歌"炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗!在欢快的游戏中活动身体。
基本部分:
1、带领幼儿听音乐活动身体。小朋友,幼儿教育,让我们的身体伴随着音乐动起来吧!
2、教师讲述并示范游戏玩法,请小朋友先用左脚按节奏原地跳,右脚按"脚尖脚跟脚尖踢"的节奏一前一后作相应的动作。比比谁的时间长。
3、幼儿进行游戏。
结束部分"脚尖脚跟脚尖跳",由慢变快几遍,一边说一边跳,能放松全身肌肉,愉悦身心。自然结束。
活动建议:
1、左右脚可以互相调换。
2、初学时动作要慢一些,熟练后在加快节奏进行游戏。
3、听到口令后不许挪动,不可原地动。
主题选择:
趣味性是游戏的生命,有些游戏能够代代流传就是因为它有浓厚的趣味性。符合幼儿好奇、好动的特点。让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。"脚尖踢"这一活动不但能够让幼儿放松身心,锻炼身体,而且能够让幼儿在愉悦活动中进行交往。
活动目标:
1、训练幼儿快速躲闪和反应能力。
2、培养幼儿的平衡能力。
活动准备:活动场地活动过程:开始部分可用"炒黄豆"配儿歌"炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗!在欢快的游戏中活动身体。
基本部分:
1、带领幼儿听音乐活动身体。小朋友,幼儿教育,让我们的身体伴随着音乐动起来吧!
2、教师讲述并示范游戏玩法,请小朋友先用左脚按节奏原地跳,右脚按"脚尖脚跟脚尖踢"的节奏一前一后作相应的动作。比比谁的时间长。
3、幼儿进行游戏。
结束部分"脚尖脚跟脚尖跳",由慢变快几遍,一边说一边跳,能放松全身肌肉,愉悦身心。自然结束。
活动建议:
1、左右脚可以互相调换。
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2、初学时动作要慢一些,熟练后在加快节奏进行游戏。
3、听到口令后不许挪动,不可原地动。
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