幼儿园大班音乐教案《卖水果》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
卖水果- 大班下学期音乐教案《卖水果》 活动目标: 1、幼儿能用热情欢快的声音演唱歌曲,感受欢乐的心情。 2、幼儿初步感受叫卖歌曲的特点。 3、初步体验合作的
大班下学期音乐教案《卖水果》
活动目标:
1、幼儿能用热情欢快的声音演唱歌曲,感受欢乐的心情。
2、幼儿初步感受叫卖歌曲的特点。
3、初步体验合作的乐趣。
活动准备:课件各种水果磁带
活动重点:幼儿能按顺序熟练说出水果
活动过程:
1、听音乐入场。
导入:情景创设超市,我们一起去看看。引出各种水果。请幼儿说出名字,幼儿教育网,并能够按顺序将水果的名称熟练说出来。
2、基本部分:
(1)练声:帮超市导购员一起卖水果。学导购员卖木瓜。木瓜木瓜味道真是好,又香又甜解渴又爽口。由叫卖过度到唱卖。一起练声。并能打出节奏。
快来吧快来吧快来吧快来吧,再不买就卖完了。
(跟老师一起打出节奏。)
(2)讲解歌词:利用情景将歌词教给孩子。这些水果都是成熟了以后,农民伯伯就把它们运到超市里来的,然后等着人们来选购了。除了木瓜还有很多更香更甜更好吃的水果呢。只要到超市里走一走,你就会发现了。
(3)你们真是一些乐于助人的好孩子,水果娃娃看了可高兴了,他们正在高兴的唱歌呢!请幼儿欣赏歌曲。
(4)你喜欢这首歌吗?想不想学?教授歌曲。
(5)孩子熟悉后加上衬词"恰恰恰"培养幼儿的合作意识。
(6)给歌曲起名字。好听的歌曲要有一个好名字,让我们给它取个好听的名字吧。
结束部分:听音乐出活动室。
活动延伸:生活中你还知道哪些水果?我们也可以把这些水果唱到我们的歌曲里。
本文来自中国幼教网
活动目标:
1、幼儿能用热情欢快的声音演唱歌曲,感受欢乐的心情。
2、幼儿初步感受叫卖歌曲的特点。
3、初步体验合作的乐趣。
活动准备:课件各种水果磁带
活动重点:幼儿能按顺序熟练说出水果
活动过程:
1、听音乐入场。
导入:情景创设超市,我们一起去看看。引出各种水果。请幼儿说出名字,幼儿教育网,并能够按顺序将水果的名称熟练说出来。
2、基本部分:
(1)练声:帮超市导购员一起卖水果。学导购员卖木瓜。木瓜木瓜味道真是好,又香又甜解渴又爽口。由叫卖过度到唱卖。一起练声。并能打出节奏。
快来吧快来吧快来吧快来吧,再不买就卖完了。
(跟老师一起打出节奏。)
(2)讲解歌词:利用情景将歌词教给孩子。这些水果都是成熟了以后,农民伯伯就把它们运到超市里来的,然后等着人们来选购了。除了木瓜还有很多更香更甜更好吃的水果呢。只要到超市里走一走,你就会发现了。
(3)你们真是一些乐于助人的好孩子,水果娃娃看了可高兴了,他们正在高兴的唱歌呢!请幼儿欣赏歌曲。
本文来自中国幼教网
(4)你喜欢这首歌吗?想不想学?教授歌曲。
(5)孩子熟悉后加上衬词"恰恰恰"培养幼儿的合作意识。
(6)给歌曲起名字。好听的歌曲要有一个好名字,让我们给它取个好听的名字吧。
结束部分:听音乐出活动室。
活动延伸:生活中你还知道哪些水果?我们也可以把这些水果唱到我们的歌曲里。
本文来自中国幼教网
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