幼儿园大班音乐教案《采蘑菇的小姑娘》

　　年夜班音乐公开课教案《采蘑菇的小姑娘》

　　【运动目标】

　　1、学习按图形和节奏选用恰当的乐器为乐曲伴奏。

　　2、可以或许按指挥的手势正确的进行乐器演奏，感想感染年夜家互助表演的开心。

　　【运动筹备】

　　图谱、伴奏带、乐器图片三张、乐器多少样（碰铃、圆鼓板、铃鼓）

　　【运动历程】

　　一、听音乐。

　　1、观赏音乐。

　　师：本日先生给小朋友带来一首好听的歌，请你们竖起小耳朵认真听，待会奉告先生，你听完了有什么感想感染？

　　2、教师提问。

　　师：歌曲放完了，幼儿教育网，请说说你的感想感染？（欢快、生动、愉快）

　　二、出示图谱。

　　1、教师哼唱歌曲一遍。

　　2、教师提问：请你们想一想，（屈先生 ）可以用哪一些身体动作来为这张图谱打节奏？（鼓掌、拍肩、抖手、跺脚）

　　3、教师边哼唱音乐边演示动作。

　　4、教师带领幼儿用身体动作来表示图谱。

　　5、分组听音乐做身体动作来表示图谱。

　　三、分配、出示乐器。

　　1、教师提问：请小朋友看看这几个图案，你感觉用哪些乐器来共同适？ 本文来自中国幼教网

　　2、徒手演习（教师哼唱，幼儿跟教师一起做动作）

　　3、分组徒手演习。

　　四、袭击乐演奏。

　　1、教师带领幼儿用乐器演奏2遍。

　　2、请小朋友互换乐器演奏（先徒手演习一遍）。

　　3、用乐器演奏。

　　五、运动延伸。

　　请小朋友说一说介入袭击乐演奏的感到，请幼儿回到班级继承演奏。

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