幼儿园大班数学教案《有趣的统计》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
有趣的统计- 年夜班数学公开课教案《有趣的统计》 幼儿园数学教案:有趣的统计 一、运动目标 1.让幼儿在考试测验运动中,初步学会统计的措施,以及在统计表中做统计记
年夜班数学公开课教案《有趣的统计》
幼儿园数学教案:有趣的统计
一、运动目标
1.让幼儿在考试测验运动中,初步学会统计的措施,以及在统计表中做统计记录。
2.学习使用曲线图来表示事物的变更历程,训练幼儿思维的机动性和敏捷性。
3.培养幼儿的阐发综合才能、以及操作才能和考试测验精神。
二、运动筹备
1.情况:设置四个入口“玩具关”、“动物关”、“图形关”、“颜色关”。地上画有两个年夜统计表。
2.统计表多少,铅笔多少。
3.电脑课件,年夜空白记录表1张,录音机,磁带。
4.骰子、保龄球、套圈、气温记录表、飞标、鲨鱼牙多少。
三、运动历程
1.发言引入,引起兴趣。
小朋友,你们想不想到孙悟空的花果山里玩呀?不过进入花果山可不是一件容易的事,现在我们来问问孙悟空,幼儿教育网,怎样能力进入花果山呢?
2.幼儿第一次考试测验操作。
(1)配班教师饰演孙悟空,提出问题。
小朋友,迎接你们来到花果山做客。不过,想进入花果山可不是一件容易的事,花果山有四个入口,分手是“玩具关”、“图形关”、“动物关”和“颜色关”,而每个关内都设有难题,小朋友把这些难题办理了,就可以进入我的花果山玩了。
(2)教师解说操作要求。
适才孙悟空奉告先生,这些难题便是数一数图形关里面的图形、动物关里面的动物、玩具关里面的玩具、颜色关里面的颜色的数量有若干,然后用数字在表格上记录好。看哪一组小朋友互助得最好,最先攻破难题,进入花果山。
(3)幼儿互助操作。
3.小结:统计的观点
4.学习曲线图的记录措施。
(1)出示课件,引起兴趣。
(2)幼儿第二次考试测验操作。
幼儿人手一份操作资料(骰子、记录表),探索掷骰子的记录措施。
(3)教师小结操作环境。
(4)学习曲线图的记录措施。
A.示范记录孙悟空掷骰子的变更历程。
(幼儿看课件,教师在年夜空白表格上示范记录。)
B.领导幼儿小结记录的步骤。
(5)幼儿第三次考试测验操作。
幼儿分组操作:猜拳、掷骰子、打保龄球、记气温、圈套、掷飞标、按鲨鱼牙。
(6)教师小结操作环境。
5.游戏:会跳舞的曲线图。
幼儿戴上头饰饰演音符,在地上的表格上找到相应的地位站好,构成曲线图听音乐跳舞。 内容来自zgyoujiao
6.听音乐出场。
小朋友,天黑了,我们要回家了。
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幼儿园数学教案:有趣的统计
一、运动目标
1.让幼儿在考试测验运动中,初步学会统计的措施,以及在统计表中做统计记录。
2.学习使用曲线图来表示事物的变更历程,训练幼儿思维的机动性和敏捷性。
3.培养幼儿的阐发综合才能、以及操作才能和考试测验精神。
二、运动筹备
1.情况:设置四个入口“玩具关”、“动物关”、“图形关”、“颜色关”。地上画有两个年夜统计表。
2.统计表多少,铅笔多少。
3.电脑课件,年夜空白记录表1张,录音机,磁带。
4.骰子、保龄球、套圈、气温记录表、飞标、鲨鱼牙多少。
三、运动历程
1.发言引入,引起兴趣。
小朋友,你们想不想到孙悟空的花果山里玩呀?不过进入花果山可不是一件容易的事,现在我们来问问孙悟空,幼儿教育网,怎样能力进入花果山呢?
2.幼儿第一次考试测验操作。
(1)配班教师饰演孙悟空,提出问题。
小朋友,迎接你们来到花果山做客。不过,想进入花果山可不是一件容易的事,花果山有四个入口,分手是“玩具关”、“图形关”、“动物关”和“颜色关”,而每个关内都设有难题,小朋友把这些难题办理了,就可以进入我的花果山玩了。
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(2)教师解说操作要求。
适才孙悟空奉告先生,这些难题便是数一数图形关里面的图形、动物关里面的动物、玩具关里面的玩具、颜色关里面的颜色的数量有若干,然后用数字在表格上记录好。看哪一组小朋友互助得最好,最先攻破难题,进入花果山。
(3)幼儿互助操作。
3.小结:统计的观点
4.学习曲线图的记录措施。
(1)出示课件,引起兴趣。
(2)幼儿第二次考试测验操作。
幼儿人手一份操作资料(骰子、记录表),探索掷骰子的记录措施。
(3)教师小结操作环境。
(4)学习曲线图的记录措施。
A.示范记录孙悟空掷骰子的变更历程。
(幼儿看课件,教师在年夜空白表格上示范记录。)
B.领导幼儿小结记录的步骤。
(5)幼儿第三次考试测验操作。
幼儿分组操作:猜拳、掷骰子、打保龄球、记气温、圈套、掷飞标、按鲨鱼牙。
(6)教师小结操作环境。
5.游戏:会跳舞的曲线图。
幼儿戴上头饰饰演音符,在地上的表格上找到相应的地位站好,构成曲线图听音乐跳舞。 内容来自zgyoujiao
6.听音乐出场。
小朋友,天黑了,我们要回家了。
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