幼儿园大班健康教案《快乐的小牧民》

　　大班健康课教案《快乐的小牧民》

　　活动名称：快乐的小牧民

　　重点领域：健康

　　活动目标：

　　1、动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。

　　2、能勇敢、大胆地参与活动，遵守游戏规则。

　　活动准备：录音机，磁带，塑料跨栏。

　　活动流程：

　　1、活动导入。

　　学习蒙古族小朋友做小牧民引出课题，请幼儿听音乐做骑马模仿操。自编上肢、下蹲、体侧、体转、跳跃、放松运动。

　　2、先做练习，然后玩"快乐的小牧民"游戏。

　　（1）幼儿分散练习快跑。

　　今天天气真好，小牧民骑着马儿自由地在草原上奔跑。

　　（2）练习助跑跨跳。

　　①前面有个小山坡挡住了小牧民的去路。小牧民真勇敢，一只脚用力蹬地，另一只脚跳起来跨越过小山坡。

　　②请个别做的好的幼儿示范。

　　③幼儿自由分散练习助跑跨跳的动作，鼓励幼儿勇敢大胆的参与活动。观察、提醒幼儿适当休息。

　　（3）游戏：快乐的小牧民。

　　①玩法:小牧民分4组排好，先跑过草地，再跨过小山坡，最后达到对面。每4人为一轮，看谁最勇敢、最有本领，能得第一名。

zgyoujiao.com

　　②规则：听信号开始游戏，不抢先，遇到障碍需跨跳过去。

　　3、做放松动作，结束活动。

　　勇敢的小牧民学会了新的本领，心里真高兴，跳起了欢乐的舞蹈，幼教网，随音乐做放松动作。
本文来自中国幼教网

幼儿园大班音乐教案《胡说歌》

胡说歌- 大班音乐优秀教案《胡说歌》 活动目标： 1、学唱《胡说歌》，感受歌曲中滑稽、可笑的意蕴。 2、在已有经验的基础上大胆想象违反常情的滑稽事情，仿编歌... 详情

幼儿园大班音乐教案《蝴蝶找花》

蝴蝶找花- 大班音乐优秀教案《蝴蝶找花》 活动目标： 1.感受歌曲优美、抒情的特点。 2.自由表现蝴蝶飞舞的动作，能随着音乐协调地做动作。 3.感受与同伴合作游戏... 详情

幼儿园大班音乐教案《花儿和叶子》

花儿和叶子- 大班音乐优秀教案《花儿和叶子》 【活动目标】 1、感受乐曲的性质“欢快”的。 2、通过视觉、听觉和身体动作来感受乐曲的不同。如A-B-A-C-A的音乐段... 详情

本文标签：教案库快大班健康教案幼儿园大班健康教案快乐的小牧民