幼儿园大班游戏教案《橡树湖的池塘》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
橡树湖的池塘- 大班游戏课教案《橡树湖的池塘》 活动内容:橡树湖的池塘 活动目标: 1、通过游戏了解动物与季节变化的关系。 2、引导幼儿按照正确的程序操作电脑
大班游戏课教案《橡树湖的池塘》
活动内容:橡树湖的池塘
活动目标:
1、通过游戏了解动物与季节变化的关系。
2、引导幼儿按照正确的程序操作电脑。
3、培养幼儿积极探索的精神。
活动准备:
1、知识:已经了解了某些动物的生活习性
2、物质:IBM电脑、四季图片
活动进程:
一、导入
谈话导入:现在是什么季节?你喜欢哪个季节,为什么?橡树湖的池塘在四季中有什么变化呢,让我们一起去看一看吧。
二、展开
1、请幼儿说说操作电脑的正确程序。
2、幼儿分组操作电脑,幼教网,按照提示点击相应的动物。如:"橡树湖的冬天"谁在冬天游泳?谁用尾巴当被子?谁会冬眠?
3、幼儿探索性操作:点击画面不同的位置,探索性操作。如:"点击大树"会有相应的提问,"谁住在树洞里?"
4、扩散思维:出示四季图片,请幼儿根据特征说出是哪个季节,这个季节还有哪些特征? 本文来自中国幼教网
三、结束:
请幼儿按正确的程序关闭电脑,表扬积极动脑、勇于探索的幼儿,结束。
活动内容:橡树湖的池塘
活动目标:
1、通过游戏了解动物与季节变化的关系。
2、引导幼儿按照正确的程序操作电脑。
3、培养幼儿积极探索的精神。
活动准备:
1、知识:已经了解了某些动物的生活习性
2、物质:IBM电脑、四季图片
活动进程:
一、导入
谈话导入:现在是什么季节?你喜欢哪个季节,为什么?橡树湖的池塘在四季中有什么变化呢,让我们一起去看一看吧。
二、展开
1、请幼儿说说操作电脑的正确程序。
2、幼儿分组操作电脑,幼教网,按照提示点击相应的动物。如:"橡树湖的冬天"谁在冬天游泳?谁用尾巴当被子?谁会冬眠?
3、幼儿探索性操作:点击画面不同的位置,探索性操作。如:"点击大树"会有相应的提问,"谁住在树洞里?"
4、扩散思维:出示四季图片,请幼儿根据特征说出是哪个季节,这个季节还有哪些特征? 本文来自中国幼教网
三、结束:
请幼儿按正确的程序关闭电脑,表扬积极动脑、勇于探索的幼儿,结束。
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