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2019年幼儿教师资格证考试大纲内容分享

来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2019-08-10
导读: 2019年幼儿教师资格证考试大纲内容分享,幼儿教师资格证考试内容 一级指标 二级指标 三级指标 1.职业道德与基础素养1.1职业理念1.1.1 关爱幼儿,尊重每个幼儿的人格尊严与基础权利。 1.1.2 理解幼儿教导在人一生成长中的紧张性,能认识到幼儿教导必须以每一个幼儿的全面

2019年幼儿教师资格证考试都有哪些内容,下面是教师资格证考试大纲:

一级指标二级指标三级指标

1.职业道德与基础素养

1.1职业理念

1.1.1 关爱幼儿,尊重每个幼儿的人格尊严与基础权利。

1.1.2 理解幼儿教导在人一生成长中的紧张性,能认识到幼儿教导必须以每一个幼儿的全面成长为本。

1.1.3 理解教师职业的光荣与责任,具有从事幼儿教导工作的热情。

1.1.4 懂得幼儿教师专业成长的要求,具有终身学习与自主成长的意识。

1.2职业规范

1.2.1 懂得国家主要的教导司法律例,懂得《儿童权利公约》。

1.2.2 熟悉教师职业道德规范,能评析保育教导实践中的道德规范问题。

1.2.3 懂得幼儿园教师的职业特点与职业行为规范,能自觉地约束本身的职业行为。

1.2.4 有爱心、耐心、责任心。

1.3基础素养

1.3.1 懂得自然和人文社会科学的一般知识,熟悉常见的幼儿科普读物和文学作品,幼教,具有较好的文化修养。

1.3.2 具有较好的艺术修养和审美才能。

1.3.3 具有较好的人际交往与沟通才能。

1.3.4 具有必然的浏览理解才能、语言与翰墨表达才能、信息得到与处置惩罚才能。

2.教导知识与利用

2.1学前儿童成长

2.1.1 懂得婴幼儿成长的基滥觞基本理。

2.1.2 懂得婴幼儿生理与心理成长的基础规律,熟悉幼儿身体发育、动作成长和认知、情绪感情、个性、社会性成长的特点。

2.1.3 懂得幼儿成长中的个体差异及其形成原因,能运用相关知识阐发教导中的有关问题。

2.1.4 懂得研究幼儿的基础措施,并能据此初步懂得幼儿的成长状况和教导需求。

2.1.5 懂得幼儿成长中易呈现的问题或障碍。

2.2学前教导原理

2.2.1 控制教导的基础理论,并能据此阐发教导现象与问题。

2.2.2 控制学前教导的基础理论,并能据此阐发学前教导中的现象与问题。

2.2.3 懂得幼教成长简史和著名教导家的儿童教导思想,并能结合幼教的现实问题进行阐发。

2.2.4 控制幼儿教导的基滥觞基本则和不合于中小学教导的基础特点,并能据此评析幼教实践中的问题。

2.2.5 理解幼儿游戏的意义与作用。

2.2.6 理解幼儿园情况创设、班级治理的目的和意义。

2.2.7 熟悉《幼儿园教导指导纲要(试行)》,懂得幼教革新动态。

3.保教知识与才能

3.1生活指导

3.1.1 熟悉幼儿园一日生活的主要环节,具有将教导融入一日生活的意识。

3.1.2 懂得幼儿生活老例教导的内容和要求以及培养幼儿优越生活、卫生习惯的措施。

3.1.3 懂得幼儿保健、平安方面的基础知识和处置惩罚常见问题与突发变乱的基础措施。

3.2情况创设

3.2.1 熟悉幼儿园情况创设的原则与基础措施。

3.2.2 理解教师的态度、言行对幼儿园心理情况形成中的紧张性,并能进行自我调控。

3.2.3 懂得幼儿园常见运动区的功能,能依据幼儿的必要创设相应的运动区。

3.2.4 理解和谐家庭、社区等各类教导力量的紧张性,懂得与家长沟通与交流的基础措施。 

3.3游戏运动的指导

3.3.1 熟悉幼儿游戏的类型及其各种游戏的特点和主要功能。

3.3.2 懂得各年龄阶段幼儿的游戏特点,能依据必要提供支持与指导。

3.4教导运动的组织与实施

3.4.1 能依据教导目标和幼儿的兴趣必要和年龄特点选择教导内容,肯定运动目标,设计教导运动规划。

3.4.2 控制幼儿康健、语言、社会、科学、艺术等领域教导的基础知识和相应的教导措施。

3.4.3 理解各领域之间的联系和开展综合教导运动的意义与措施。

3.4.4 运动历程中关注幼儿的表现和反映,并能据此进行调剂。

3.4.5 关注个体差异,能依据幼儿的个体必要给予指导。

3.5教导评价

3.5.1 懂得幼儿园教导评价的目的与措施,能对保教工作进行评价与反思。

3.5.2 能正确运用评价结果改进保教工作,匆匆进幼儿成长。  

以上为2019年幼儿教师资格证考试大纲内容分享,通过上述信息介绍,相信年夜家对付幼师资格证报考条件、考试内容有了必然的懂得。因此育德园师的全体员工预祝报考教师资格证考生都能顺利通过考试。

责任编辑:幼教网

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