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幼儿园中班数学教案《学习6的组成》

来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读: 学习6的构成- 中班优秀数学教案《学习6的构成》 幼儿园中班数学教案:学习6的构成 设计思路: 二期课改必要我们以整合的思想来实施新课本。 新纲要要求幼儿“从
  中班优秀数教案《习6的构成》

  幼儿园中班数学教案:学习6的构成

  设计思路:

  二期课改必要我们以整合的思想来实施新课本。 新纲要要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”,还要关注幼儿探索、操作、交流、问题办理和互助的才能。 幼儿在前些阶段的学习中,已经打仗和演习了数的形成、2、3、4的分合、构成等等。在此根基上,中班下半学期年龄阶段的孩子们可以学习5的构成,数的构成是加减法运算的根基,是幼儿数学教导内容之一,是幼儿生活中常常打仗到的必备知识。根据二期课改的理念及新纲要的要求,通过创设相应情况,提供资料让幼儿本身着手、动脑操作。领导幼儿去探索、体验理解,去发明问题、办理问题,本身得出结论,幼儿教育,并将本身得到的知识用交流的方法表现出来。

  内容:学习6的构成

  目标:

  1、在游戏运动中归纳、总结、学习6的构成。

  2、在操作运动中赓续探索数的多种分法,并学会记录。

  3、成长着手操作才能及多维度思维才能。 本文来自中国幼教网

  筹备:花片、小树、小动物图片、纸盒、糖果、笔、纸、数字卡片等。

  历程:

  一、凑数游戏《苹果和生梨》

  请1个幼儿上来带领年夜家玩凑数游戏。

  春天的花园里有个数学王国,小朋友和先生一起到数学王国找一找那些器械的数量是6,然后你可以把6的分成全玩出来,才可以到其它地方玩。把你的发明写在纸上。

  二、幼儿分组操作

  1、依据本身的才能选择游戏。

  2、教师巡回指导:重点指导有艰苦的幼儿,适当的领导和赞助。

  三、幼儿交流讨论

  1、教师鼓掌,幼儿回到座位。适才年夜家玩得很愉快,能把本身的发明记录在纸上,谁乐意来介绍本身的发明?在玩的历程中你发明了什么?

  2、幼儿各自介绍本身的发明。

  四、学习6的构成

  1、教师:本日小猫的一家也到数学王国来玩了,数一数有几只猫?用数字几来表示?看看它们长得都一样吗?领导幼儿从猫的年夜小、颜色、花纹、蝴蝶结来分。

  2、幼儿自主讲述,如6只猫可分成1只年夜猫5只小猫。教师依据幼儿讲述用数字卡片贴在黑板上。教师:6有几种分法?

  3、教师归纳:6有5种分法,6可以分成5和1,6可以……,它们合起来都是5送糖果。 我们小朋友本领真年夜,不只学会6的构成,还学会了记录,现在我们一起筹备好,开上小汽车和小猫们一起到数学王国去玩吧。(听音乐,幼儿做开汽车动作) 数学王国到了,看看国王本日都筹备了什么礼物?(各类糖果)国王还筹备了这么多糖果盒子,请我们小朋友赞助他来包装糖果。记着,每个盒子了只可以装6粒糖果。你一边装一边说,几粒赤色的糖果、几粒兰色的糖果、或几粒黄色的糖果、几粒绿色糖,一共是6粒糖果。装好以后你可以送给周围的爸爸妈妈反省一下,也可以给好朋友反省一下,你对吗?如果正确了就请你把糖带回家,可送给爷爷、奶奶、外公、外婆等。 幼教网,幼教

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