幼儿园中班数学教案《小裁判》

　　中班下学期数学教案《小裁判》

　　【活动目标】

　　1、在游戏中，感知图形面积的大小，体验面积测量的意义。

　　2、学习用多个单位量覆盖的方法测量面积，并用数字表示测量结果。

　　3、喜欢参与数学活动，并能大胆地表述自己的观点。

　　【活动准备】

　　1、课件；

　　2、教师教具：操作底板、测量纸块，数字卡片，磁铁；

　　3、幼儿操作用具：操作底板、测量纸块、数字卡片。

　　【活动过程】

　　一、情境导入活动。

　　1、出示图片，引起幼儿兴趣。

　　师：今天老师给你们带来了两位客人，他们是谁啊？（出示课件）看他们俩的表情怎么了？（生气）为什么呢？原来啊，海绵宝宝和派大星在海滩上盖了一栋新房子，在装修的时候他们都觉得自己干的活多，所以吵了起来。他们想请我们去给他们当裁判，比比看到底谁出的力气多？你们愿意吗？

　　2、演示操作。

　　3、接下来是最后一轮比赛，第三轮比赛要比一比谁铺的草坪大。看，这里分别是海绵宝宝和派大星家铺的草坪。你能看出谁铺的草坪大吗？待会请小裁判自己去铺一铺，量一量，幼教，这里还是有很多一样大小的方块和数字卡片，大家来说一说要怎么做呢？先做什么？先用方块铺一铺，铺满以后数一数用了多少方块，最后把数字卡片插上去，比一比两边数字的大小，就能知道谁铺的草坪大啦！ 本文来自中国幼教网

　　二、分组操作。

　　幼儿分组操作，教师巡视指导。

　　师：你们身后的桌子上每人都有一副海绵宝宝和派大星铺的草坪的图片，待会请你们去铺一铺，（屈老师 ）量一量，比比看谁铺的草坪大。请你们搬着你们的小椅子轻轻地走到后面吧！（请教师巡视指导）

　　三、交流总结。

　　1、集中交流

　　各位小裁判都已经量好了，铺满海绵宝宝铺的草坪用了多少方块？（7块，教师验证）用数字几表示？数字7。铺满派大星铺的草坪用了多少方块？（6块，教师验证）6块方块用数字几表示？数字6。谁铺的草坪大？为什么？因为铺满海绵宝宝铺的草坪池用了7块方块，铺满派大星铺的草坪用了6块方块，7大6小，所以海绵宝宝铺的草坪大。那小裁判们第三轮比赛谁赢了？（海绵宝宝）我们给他一个赞！

　　2、小组评价

　　师：三轮比赛结束了，让我们来看一看比赛结果。第一轮比赛谁赢了？第二轮比赛谁赢了？第三轮比赛谁赢了？那这次比赛的冠军是谁啊？我们恭喜海绵宝宝，他是一个劳动小能手。我们也给自己鼓鼓掌，今天啊你们都学会了用铺一铺量一量的方法比较大小，都是很棒的小裁判哦。可是如果你们想要做更多比赛的裁判，还需要多多学习努力哦！

内容来自zgyoujiao

幼儿园中班数学教案《小动物乘火车》

小动物乘火车- 中班下学期数学教案《小动物乘火车》 【活动目标】 1、学习6以内的序数，正确感知物体在序列中的位置。 2、能用序数词准确表达物体在序列中的位置... 详情

幼儿园中班数学教案《小小设计师》

小小设计师- 中班放学期数学教案《小小设计师》 运动目标： 1．考试测验依据本身设计的规律分列花纹制作彩带。 2．探索发明事物花纹分列的规律。 3．在操作运动中体... 详情

幼儿园中班数学教案《小熊的信》

小熊的信- 中班下学期数学教案《小熊的信》 活动目标： 1.能正确的判断画面上每种图形的数量，并用相应的数字表示。 2.能分辨图形大... 详情

本文标签：教案库中班数学教案幼儿园中班数学教案小裁判小裁判教