幼儿园中班语言教案《多彩的幼儿园》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
多彩的幼儿园- 中班语言公开课教案《多彩的幼儿园》 幼儿园中班语言教案:多彩的幼儿园 活动设计意图: 在《七彩世界》这个主题中幼儿对色彩充满了好奇,在本活
中班语言公开课教案《多彩的幼儿园》
幼儿园中班语言教案:多彩的幼儿园
活动设计意图:
在《七彩世界》这个主题中幼儿对色彩充满了好奇,在本活动中幼儿将这种好奇心用诗歌的形式表达,同时幼儿也有创编诗歌的潜能和兴趣,引导得当,幼儿可以创编出自己喜欢的诗歌。引导幼儿进行诗歌创编的活动,可以让幼儿获得成功的喜悦,可以发展幼儿的语言,可以培养幼儿的想象力、创造力和尝试精神。
活动目标:
1.帮助幼儿初步了解诗歌的句形特点,发展幼儿创编诗歌的兴趣。
2.鼓励幼儿积极参与语言活动,大胆在全体幼儿面前表述,发展幼儿语言能力。
3.培养幼儿按要求大胆作画、快速作画的能力。
活动准备:
1.红、黄、蓝、绿的玻璃纸人手一份。
2.大白纸四张,红、黄、蓝、绿油画棒。
活动过程:
一、教学活动的导入——看看说说。
师:今天我给小朋友带来了会变魔术的镜子。小朋友想看吗?请小朋友用它看看周围的景物有什么变化?
幼儿用会变魔术的镜子看周围的景物,鼓励幼儿互相分享所看到的景物变化。也可以交换镜子的颜色。 copyright zgyoujiao
师:你们可以把自己看到的讲给你的好朋友听。
二、学习诗歌、创编诗歌。
师:我昨天用这个会变魔术的镜子去了一趟超市,看到了许多的东西都变了,我觉得很开心,我还编了一首诗歌你们想听吗?
黄色的衣服,黄色的裤子,黄色的图书,黄色的零食,学前教育,这儿一片黄,那儿一片黄,到处都是黄、黄、黄,这真是黄色的世界。
师:你们听到了什么?
师:我这个诗歌还没有名字呢,谁会帮他起一个名字?
师:刚才你们也用魔术镜看了我们的教室,你们也能把你们看到的编成好听的歌吗?
幼儿分组创编。
三、根据诗歌进行绘画记录。
师:你们刚才说的真不错,我们能不能把它记下来呢?
幼儿按颜色分组进行作画。
根据幼儿的绘画作品,再巩固幼儿创编的诗歌。
copyright zgyoujiao
幼儿园中班语言教案:多彩的幼儿园
活动设计意图:
在《七彩世界》这个主题中幼儿对色彩充满了好奇,在本活动中幼儿将这种好奇心用诗歌的形式表达,同时幼儿也有创编诗歌的潜能和兴趣,引导得当,幼儿可以创编出自己喜欢的诗歌。引导幼儿进行诗歌创编的活动,可以让幼儿获得成功的喜悦,可以发展幼儿的语言,可以培养幼儿的想象力、创造力和尝试精神。
活动目标:
1.帮助幼儿初步了解诗歌的句形特点,发展幼儿创编诗歌的兴趣。
2.鼓励幼儿积极参与语言活动,大胆在全体幼儿面前表述,发展幼儿语言能力。
3.培养幼儿按要求大胆作画、快速作画的能力。
活动准备:
1.红、黄、蓝、绿的玻璃纸人手一份。
2.大白纸四张,红、黄、蓝、绿油画棒。
活动过程:
一、教学活动的导入——看看说说。
师:今天我给小朋友带来了会变魔术的镜子。小朋友想看吗?请小朋友用它看看周围的景物有什么变化?
幼儿用会变魔术的镜子看周围的景物,鼓励幼儿互相分享所看到的景物变化。也可以交换镜子的颜色。 copyright zgyoujiao
师:你们可以把自己看到的讲给你的好朋友听。
二、学习诗歌、创编诗歌。
师:我昨天用这个会变魔术的镜子去了一趟超市,看到了许多的东西都变了,我觉得很开心,我还编了一首诗歌你们想听吗?
黄色的衣服,黄色的裤子,黄色的图书,黄色的零食,学前教育,这儿一片黄,那儿一片黄,到处都是黄、黄、黄,这真是黄色的世界。
师:你们听到了什么?
师:我这个诗歌还没有名字呢,谁会帮他起一个名字?
师:刚才你们也用魔术镜看了我们的教室,你们也能把你们看到的编成好听的歌吗?
幼儿分组创编。
三、根据诗歌进行绘画记录。
师:你们刚才说的真不错,我们能不能把它记下来呢?
幼儿按颜色分组进行作画。
根据幼儿的绘画作品,再巩固幼儿创编的诗歌。
copyright zgyoujiao
幼儿园中班语言教案《鹅妈妈买鞋》
鹅妈妈买鞋- 中班语言公开课教案《鹅妈妈买鞋》 幼儿园中班语言教案:鹅妈妈买鞋 活动目标: 1.通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。 2.学习和同伴合作开展游... 详情
幼儿园中班语言教案《怪脾气的小乌龟》
怪脾气的小乌龟- 中班语言公开课教案《怪脾气的小乌龟》 幼儿园中班语言教案:怪脾气的小乌龟 活动目的: 1、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法。 2、引导幼儿理... 详情
幼儿园中班语言教案《哈哈镜》
哈哈镜- 中班语言公开课教案《哈哈镜》 活动目标: 1、学习儿歌,观察并感受哈哈镜所带来的趣味变化,巩固理解反义词:大―小,高―矮,胖―瘦。 2、尝试依据儿... 详情
责任编辑:幼教网
上一篇:幼儿园中班语言教案《鹅妈妈买鞋》
下一篇:没有了
下一篇:没有了
教案
最新幼教资讯