幼儿园中班科学教案《水母变色小实验》

　　中班科学实验教案《水母变色小实验》

　　学习目标：

　　通过实验，探索水母变色的原因，成长初步的探究精神。

　　运动筹备：

　　视频短片"水母"（《动物真有趣》电子书第8-9页）、不合颜色的玻璃纸、镂空的水母图样、电筒。

　　运动历程：

　　1、与幼儿再次不雅看视频短片"水母"，向幼儿提问：为什么短片中的水母会有不合的颜色。

　　2、把运动室的灯关落空落，应用电筒、不合颜色的玻璃纸及镂空的水母图样，幼儿教育网，与幼儿一起进行"水母变色小实验"：

　　请幼儿把镂空的水母图样贴在电筒发光的地位，然后把电筒打开，让毫光投射到白色的墙壁上，察看"水母"的颜色。

　　再请幼儿考试测验把不合颜色的玻璃纸贴在电筒上的水母图样上，然后把电筒打开，让毫光投射到墙壁上，看看有什么发明。

　　3、与幼儿讨论墙上的"水母"变色的原因，领导幼儿懂得水母是透明的，当它们被有颜色的光照射时，便像有了颜色一样。海洋公园里的水母，由于被不合颜色的灯光照射，因此会变出不合的颜色。

　　运动评价：

　　乐于介入科学小实验运动。


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