幼儿园中班体育教案《国粹―太极你不急》

　　中班优秀体育运动教案《国粹—太极你不急》

　　当今的孩子被当做家中的"小皇帝"、"小公主"，我们幼儿园位于城郊结合的地方，年夜部分的幼儿是爷爷奶奶带的，他们只一味的娇惯孩子，不增强对孩子身体的熬炼。导致天气稍微一变更就会有许多幼儿容易生病。结合我园的环境特订定这次主题。

　　一、运动主题：国粹-武术

　　二、运动配景：

　　有一天早晨，我刚到幼儿园就接到一个电话，是家长打来给孩子告假的，问其原因是生病了。我们幼儿园位于城郊结合的地方，年夜部分的幼儿是爷爷奶奶带的，他们只一味的娇惯孩子，不增强对孩子身体的熬炼。导致天气稍微一变更就会有许多幼儿容易生病。结合我们幼儿园的特殊状况，抓住这个机会特订定了这次主题：国粹-武术。通过对武术的学习，增加幼儿的身体素质，阔别疾病。

　　三、运动内容：《太极你不急》

　　四、运动目标：

　　1、通过幼儿对武术太极的学习，加强幼儿身体素质。

　　2、幼儿在运动中初步学习简单的太极拳套路，及推掌、收掌等动作。

　　3、通过运动让幼儿对中华武术产生浓厚的兴趣和学习欲望。

　　五、运动筹备：

　　1、幼儿已学会马步；控制太极顺口溜。 幼教网，幼教

　　2、配景音乐两段，幼儿打太极视屏一段。

　　3、班级区角中已部署有太极动作分化图。

　　4、幼儿已控制"切西瓜"游戏的玩法。

　　六、运动历程：

　　（一）、幼儿不雅看视频，懂得太极。

　　1、请幼儿观赏视频-太极。

　　师：小朋友，你们适才看到了什么？

　　（通过不雅看视频让幼儿对中华武术产生浓厚的兴趣。）先生小结：在这段视频里我们小朋友看到的是：我们中华武术"太极拳"，你们想学吗？那我们就一起出去玩个游戏吧。

　　（在音乐声中，孩子跟着先生做走、跑、跳等基础动作到达运动场地。）

　　（二）、游戏"切西瓜"：

　　幼儿围成圆站好，师发出口令"一个年夜西瓜"，幼儿利市拉手围成一个圆；师发出口令"一个西瓜切两半"，幼儿分开拉成两个圆圈，以此类推。

　　（三）、师幼配合学习太极拳：

　　1、播放音乐，教师进行太极拳表演。

　　师：先生本日打的这套太极拳和一个水果有关，谁能奉告我是哪种水果呢？（西瓜）

　　3、幼儿一边说顺口溜一边演习太极动作。

　　一个西瓜圆又圆（双手在胸前作太极抱球动作）一刀下去成两半（一只手作扶西瓜状，另一只手作刀状绵绵地向下劈）你一半来（双手左捋）他一半（右捋）给你你不要（双掌略蓄劲向左前推）给他他不收（双掌略蓄劲向右前推）那我怎么办（双掌微快收受吸收）。 学前教育内容管理系统

　　4、教师分化动作，幼儿进一步学习：

　　教师分句教幼儿说顺口溜边分步教幼儿打太极拳。

　　（幼儿演习时教师提醒幼儿马步要稳，呼吸要自然）

　　（四）、播放音乐，师幼配合演习：

　　在音乐声中，教师和幼儿一起说顺口溜打太极拳。

　　（五）、放松运动：

　　幼儿一边说顺口溜，一边做放松运动。

　　（123抖一抖，抖抖手臂，抖抖腿，抖呀抖呀抖呀抖；345拍一拍，拍鼓掌臂，拍拍腿，拍呀拍呀拍呀拍；567敲一敲，幼儿教育网，敲敲手臂，敲敲腿，敲呀敲呀敲呀敲。）

　　七、运动简析：

　　整个运动幼儿的积极性很高，通过不雅看视频增加幼儿对学习太极的欲望。在教授教化中我采纳先动后静的措施，开始我充分的调动幼儿的积极性，而在学习太极动作时让孩子用正确的呼吸措施调剂状态，使本身尽快的投入到太极动作的学习中。然而自编的顺口溜给本是迟钝、死板的太极动作增加了必然的趣味性，也加倍吸引幼儿，使幼儿对其产生浓厚的兴趣。


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