幼儿园中班数学教案《小小飞行员》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
小小飞行员- 中班数学公开课教案《小小飞行员》 幼儿园中班数学教案:小小飞行员 一、活动目标: 能排除物体颜色、大小的干扰,进一步感知8以内的数,理解数的实
中班数学公开课教案《小小飞行员》
幼儿园中班数学教案:小小飞行员
一、活动目标:
能排除物体颜色、大小的干扰,进一步感知8以内的数,理解数的实际意义。
二、重点及难点:
重点:感知8以内的数量
难点:能排除物体大小、颜色的干扰,理解数的实际意义。
三、活动准备:
1、纸箱制战斗机(与幼儿人数相等)内有一个,炮弹8发。
2、恶魔城堡情境、小动物若干。
四、活动流程:
语言引导、激发兴趣→情景练习、感知数量→排除干扰、巩固练习。
五、活动过程:
(一)语言引导、激发兴趣说明:请幼儿当小小飞行员上蓝天练本领,登上飞机。
(二)情景练习、感知数量
1、将炮弹全装上炮筒,幼儿教育,并点数有几发。
2、上三发红炮弹、二发绿炮弹,并练习发射姿势。说明:设计这一环节巩固幼儿8以内点数能力,并能初步排除大小干扰,根据颜色进行操作。
(三)排除干扰、巩固练习
1、交代任务(去救小动物),起飞。 本文来自中国幼教网
2、装炮弹、炸城堡。
(1)看题板:四发大炮弹、三发小炮弹
(2)听要求:先把大炮弹都装上,再装四发小炮弹说明:这一环节中难度有了提高,进一步要求幼儿能排除颜色干扰,只根据大小操作。
(3)装好后提问:“有几发红炮弹、几发绿炮弹”说明:幼儿须马上转移思维注意点,排除大小干扰,根据颜色进行回答。
3、炸恶魔。看题板:四个红圆点(三大一小)、三个绿圆点(一大二小)说明:这一环节是本次活动最难的,它要求幼儿既能排除颜色干扰,同时又要排除大小干扰,提高了思维的灵活性。
4、救出小动物。幼儿体验成功的喜悦。
幼儿园中班数学教案:小小飞行员
一、活动目标:
能排除物体颜色、大小的干扰,进一步感知8以内的数,理解数的实际意义。
二、重点及难点:
重点:感知8以内的数量
难点:能排除物体大小、颜色的干扰,理解数的实际意义。
三、活动准备:
1、纸箱制战斗机(与幼儿人数相等)内有一个,炮弹8发。
2、恶魔城堡情境、小动物若干。
四、活动流程:
语言引导、激发兴趣→情景练习、感知数量→排除干扰、巩固练习。
五、活动过程:
(一)语言引导、激发兴趣说明:请幼儿当小小飞行员上蓝天练本领,登上飞机。
(二)情景练习、感知数量
1、将炮弹全装上炮筒,幼儿教育,并点数有几发。
2、上三发红炮弹、二发绿炮弹,并练习发射姿势。说明:设计这一环节巩固幼儿8以内点数能力,并能初步排除大小干扰,根据颜色进行操作。
(三)排除干扰、巩固练习
1、交代任务(去救小动物),起飞。 本文来自中国幼教网
2、装炮弹、炸城堡。
(1)看题板:四发大炮弹、三发小炮弹
(2)听要求:先把大炮弹都装上,再装四发小炮弹说明:这一环节中难度有了提高,进一步要求幼儿能排除颜色干扰,只根据大小操作。
(3)装好后提问:“有几发红炮弹、几发绿炮弹”说明:幼儿须马上转移思维注意点,排除大小干扰,根据颜色进行回答。
3、炸恶魔。看题板:四个红圆点(三大一小)、三个绿圆点(一大二小)说明:这一环节是本次活动最难的,它要求幼儿既能排除颜色干扰,同时又要排除大小干扰,提高了思维的灵活性。
4、救出小动物。幼儿体验成功的喜悦。
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