幼儿园中班健康教案《预防感冒》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
预防伤风- 中班康健教导运动教案《预防伤风》 【运动目标】 1、懂得一些伤风的病症以及传播道路。 2、了解预防伤风的小常识,积累一些康健生活的履历。 【运动准
中班康健教导运动教案《预防伤风》
【运动目标】
1、懂得一些伤风的病症以及传播道路。
2、了解预防伤风的小常识,积累一些康健生活的履历。
【运动筹备】教授教化挂图《预防伤风》
【运动历程】
1、引出话题:
教师有班级点名运动引出本日的教授教化运动。
“这些天,幼教网,xx小朋友为什麽没来呀?”
幼儿相互交流各自对伤风的感想感染与领会。
“你得过伤风吗?伤风的时候人会有什么感到?”
教师小结:伤风的时候会呈现发热、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
2、懂得伤风的传播道路:
教师介绍患伤风的原因及伤风传播的主要道路。
“人们一般是由于什么患上伤风的?”“除了着凉以外,伤风会不会是别人感染给你的,又是怎么感染上的呢?”
教师归纳。
不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得伤风。别的,风行性伤风还可以通过吐沫、痰等传播。
3、控制预防伤风的小常识:
教师与幼儿一起交流预防伤风的措施。
“我们应该怎么来掩护本身,尽量不让本身和别人患上伤风?”
教师出示图片,幼儿懂得预防伤风的具体措施,师生一起进行归纳小结。
不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及年夜蒜、洋葱。风行性伤风残虐期间,幼儿要尽量削减到人多拥挤的地方去。如果已患上伤风,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。
【运动目标】
1、懂得一些伤风的病症以及传播道路。
2、了解预防伤风的小常识,积累一些康健生活的履历。
【运动筹备】教授教化挂图《预防伤风》
【运动历程】
1、引出话题:
教师有班级点名运动引出本日的教授教化运动。
“这些天,幼教网,xx小朋友为什麽没来呀?”
幼儿相互交流各自对伤风的感想感染与领会。
“你得过伤风吗?伤风的时候人会有什么感到?”
教师小结:伤风的时候会呈现发热、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
2、懂得伤风的传播道路:
教师介绍患伤风的原因及伤风传播的主要道路。
“人们一般是由于什么患上伤风的?”“除了着凉以外,伤风会不会是别人感染给你的,又是怎么感染上的呢?”
教师归纳。
不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得伤风。别的,风行性伤风还可以通过吐沫、痰等传播。
3、控制预防伤风的小常识:
教师与幼儿一起交流预防伤风的措施。
内容来自zgyoujiao
“我们应该怎么来掩护本身,尽量不让本身和别人患上伤风?”
教师出示图片,幼儿懂得预防伤风的具体措施,师生一起进行归纳小结。
不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及年夜蒜、洋葱。风行性伤风残虐期间,幼儿要尽量削减到人多拥挤的地方去。如果已患上伤风,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。
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