幼儿园中班数学教案《企鹅排队》

　　幼儿园中班数学教案设计《企鹅列队》

　　【运动目标】

　　1、学习2得相邻数，感知相邻数多1少1的关系。

　　2、在教师领导下，发明相邻数的规律。

　　3、在游戏中培养谛听的习惯。

　　【运动筹备】

　　1、幼儿操作资料：企鹅图片6张，1-3数字卡片。

　　2、音乐《找朋友》。

　　【运动重难点】

　　重点：初步理解相邻数的观点，学习2的相邻数。

　　难点：理解相邻数的含义，感知相邻两数多1或少1的关系。

　　【运动历程】

　　1、不雅看课件，以故事形式引出运动。

　　本日一年夜早，企鹅新村子分外热闹，因为他们要搬新家了。企鹅哥哥一摇一摆走来了，我们来看看，幼教，来了几只企鹅哥哥？一只企鹅哥哥用数字几表示……企鹅哥哥、姐姐、弟弟都搬进了新家，他们心里真愉快呀。

　　2、考试测验运用相邻数规律，找出3的相邻数。

　　小企鹅们来做智力游戏了，他们要给长条点卡列队。

　　——找出1、2、3、4的点卡，按从少到多的次序给长条卡列队。

　　——3有好朋友吗？3的好朋友是几和几？为什么？（因为3在中间，它比前面的2多1，比后面的4少1.）

学前教育内容管理系统

　　——领导幼儿察看长条卡片加以验证。

　　3、游戏：企鹅请客

　　本日，小企鹅们要请小朋友到他们的新家来聚餐。

　　小朋友每人一张数字卡，音乐响起，小朋友又唱又跳自由运动，音乐停，小企鹅出示数字几，他的好朋友就进入企鹅家里来，围到他的左右来聚餐。

　　一、察看企鹅的外形，找不合。

　　先生：有6只小企鹅来到了咱们的课堂里，迎接他们吧！

　　请幼儿区分6支企鹅的不合之处，将雷同的企鹅挨在一起，并将代表图片展贴在黑板上。

　　先生：他们有什么不合？

　　二、感知相邻数之间多1少1的关系。

　　1、将数字1、2、3于雷同数量的企鹅图片对应摆放。

　　先生：谁上来数一数这里分手有几只企鹅？帮先生把小数字贴上。

　　2、分手说出3种企鹅的数量，并对照3种企鹅的若干。

　　先生：哪一种企鹅的数量是最多的？哪一种是最少的？

　　3、按从少到多的次序给3种企鹅列队。

　　三、领导幼儿发明相邻数的规律。

　　先生：请你察看一下，小企鹅分列有什么规律呀？

　　1、数字1、2、3是按由小到年夜的次序分列的，1比2少1，排在最前面；3比2多1，排在最后面；2在中间，所以1和3是2的好朋友。 学前教育内容管理系统

　　2、幼儿考试测验运用相邻数的规律，找出3的相邻数。

　　先生：小朋友想一想，3的好朋友是谁呢？

　　3、电脑游戏测试

　　分手找出1、2、3的相邻数。

　　先生：现在考一考小朋友，谁能以最快的速度找到他们的相邻数。

　　四、游戏《找朋友》

　　幼儿每人拿一张数字卡片，听音乐传球。音乐一停，球传到谁的手里，谁就说出本身卡片上的数字，如：“我是2，我的朋友在哪里？”手里数字卡片1和3的幼儿迅速举起卡片并回答：“我是你的好朋友，再见！”

　　【运动延伸】

　　教师把动物头饰、数字1——10按次序分列，长条点卡等投放到数学区角中，共幼儿演习寻找其他数的相邻数。



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