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幼儿园春天教案《春天的花草》

来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读: 春天的花草- 幼儿园中班美术运动教案《春天的花草》 幼儿园中班美术运动教案设计:春天的花草 教师:屈先生 一、课本简解: 本运动是参考江苏省中小学教授教化教研室
  幼儿园中班美术运动教案《春天的花草》

  幼儿园中班美术运动教案设计:春天的花草

  教师:屈先生

  一、课本简解:

  本运动是参考江苏省中小学教授教化教研室《幼儿园综合运动课程》傍边中班的主题设计的。目前幼儿园的美术运动侧重追求形式的多样,资料的新颖,鼓励幼儿年夜胆想象,却经常疏忽教给幼儿必然的绘画技能。而本次美术运动是让幼儿通过手中的画笔,学惯用不合的线条和形状来表现春天花草的基础特征。

  二、目标预设:

  1、学惯用直线、曲线、圆形、三角形等不合的线条和形状,表现花草的基础特征。

  2、能合理使用颜色表现春天花草的特征。

  3、产生酷爱年夜自然的感情。

  三、运动重难点:

  1、重点:能合理使用颜色表现春天花草的特征。

  2、难点:能用直线、曲线、圆形、三角形等不合的线条和形状,表现花草的特征。

  四、运动筹备:

  1、花园场景图,请柬一个,范画用的纸一张。

  2、油画棒、纸每人一份。

  五、设计理念:

  领导幼儿打仗周围的花朵,富厚他们的感性履历和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。在运动中不只教授幼儿必然的绘画技能,还鼓励幼儿在自主察看的根基上年夜胆表达本身的理解、察看和想象。 zgyoujiao.com

  六、设计思路:

  标致的春天里有许多多少的花儿开放了,各类各样的花朵,幼儿教育网,引起了孩子们极年夜的兴趣,他们喜欢花儿的不合形状,更喜欢花儿各类漂亮的颜色,看到幼儿的这一兴趣点,我设计了本次运动。在运动开始的时候,通过让幼儿察看牵牛花的特征,激发幼儿讲述牵牛花的特征,激发绘画的兴趣。接着年夜家来观赏其他的花朵,侧重让幼儿察看花朵是由不合的线条和形状组成的,然后让幼儿来想象本身心目中的花朵,在绘画的时候教师给予指导,最后观赏同伴的作品,集体进行评价。

  七、运动历程:

  (一)创设情境,引起幼儿介入运动的兴趣。

  1、师:(出示请柬)小朋友,看!先生收到花仙子寄来的一封请柬,春天来了,花仙子为了庆祝百花开放,要开个比美年夜赛,还邀请我们小朋友一起参加。现在我们坐上火车出发喽!(幼儿和先生开仗车进运动室)火车到站喽,快去找个椅子坐下来吧。

  2、师:哟,比赛开始了,舞台上都有谁呀?说一说。

  (二)领导幼儿年夜胆想象,教师依据幼儿回答范画。

  1、师:你想选哪个花仙子最美呢?(幼儿回答后,教师边示范边说,牵牛花中间有一个五角星,表面有一个图形把它围了起来,那这个图形是什么形状的呢?圆形。)2、师:它穿什么颜色的衣服呢?请你来说一说。(教师边示范边说,紫色的。)3、师:那现在请你把标致的牵牛花画下来吧! 学前教育内容管理系统

  4、师:"除了牵牛花,你们还感觉什么花漂亮呢?是什么样子的?"请幼儿讨论。

  5、请幼儿察看讲述,教师小结:

  我们在进行绘画运动的时候,可以用直线、曲线、圆形、三角形等不合的线条和形状,选用本身喜欢的颜色进行画画。

  (三)幼儿操作,教师巡回指导。

  1、"这些花仙子漂亮吗?你们想不想来画一画漂亮的花仙子呢?"交卸要求:"花园里的花许多,所以要画出3种以上的花,前面的花是完整的,后面的花,有的被盖住了,所以只能画出一部分,我们要多选红、黄、橙以及绿色进行装饰。"

  2、幼儿作画,教师巡回指导,鼓励幼儿年夜胆进行想象,领导幼儿画出各类花仙子的特征。提醒幼儿注意画面的支配,可以添画小草、太阳等。

  (四)展示作品,观赏评价。

  1、将幼儿的画部署成标致的花园。

  2、"你最喜欢哪一个花园?为什么?"幼儿讲述后教师小结。(滥觞:屈先生教案网)



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责任编辑:幼教网

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