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幼儿园春天教案《春天歌曲》

来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读: 春天歌曲- 幼儿园小班春天教案《春天歌曲》 幼儿园小班艺术教案:春天(歌曲) 运动目标: 1、加深对春天的认识,初步理解第一段歌词,学会跟唱。 2、学唱歌曲《
  幼儿园小班春天教案《春天歌曲》

  幼儿园小班艺术教案:春天(歌曲)

  运动目标:

  1、加深对春天的认识,初步理解第一段歌词,学会跟唱。

  2、学唱歌曲《春天》,能和同伴划一歌唱。

  3、萌发对春天喜爱的感情。

  重难点阐发:

  重点:学会用自然的声音演唱歌曲。

  难点:可以或许用身体动作展现春天的美。

  运动筹备:

  各类小动物的头饰,事前幼儿对春天已有过认识和察看。

  平安教导:教导幼儿演唱的时候,要用自然的声音去演唱,不要扯着喉咙喊,以免措施不正确,把嗓子唱坏。

  运动历程:

  一、导入部分:韵律运动《春天》

  1、带领幼儿在《春天》的乐曲声中幼儿饰演春天里的小动物入场。如:小蜜蜂,小蝴蝶,小青蛙等;

  2、幼儿坐到位后,请幼儿都互相察看一下课堂里都有哪些小动物;

  3.、请幼儿说说听了这首歌曲之后感想感染怎么样?(幼儿自由回答)

  二、展开部分:

  1、观赏旋律,感想感染乐曲欢快情绪,知道歌曲的名字

  (1)教师再次弹奏歌曲旋律,请幼儿说说本身听了这首歌曲感觉怎么样? 本文来自中国幼教网

  (2)领导幼儿再次谛听歌曲旋律,并启发幼儿听音乐做出欢快动作,奉告幼儿这是一首春天的歌,名字叫做《春天》

  2、新授歌曲

  (1)教师清唱歌曲的第一段,请幼儿说说你听到些什么?

  (2)教师范唱第二遍,可以边唱边动作。

  (3)教师边指图片边清唱,赞助幼儿进一步理解歌词,可以让幼儿轻轻跟唱;

  (4)带领幼儿边依据歌词内容边有节奏的朗诵1-2遍;

  (5)幼儿听音乐可以鼓掌轻轻的哼唱1-2遍;

  三、停止部分:

  教师带领幼儿在《春天》的伴奏下,幼儿做欢快动作。

  四、运动延伸:

  鼓励幼儿在春季要多外出,幼教,多活动,将本身看到的春天的"美"奉告年夜家,一起分享。



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