幼儿园小班科学教案《肥皂小秘密》

　　小班科学运动教案《番笕小秘密》

　　【运动目标】

　　1、培养幼儿用番笕洗手的优越卫生习惯。

　　2、通过幼儿的自主探索运动，使幼儿知道番笕的外形特征及用途。

　　【运动筹备】

　　1、各种各样的番笕及番笕盒多少；

　　2、各类旧玩具、旧手绢等；吹泡泡玩具瓶（与幼儿人数相等）；

　　3、“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机；

　　4、盛玩具的小筐多少；

　　5、清洁毛巾（与幼儿人数相等）、盛水的年夜水盆六个，小方布一块，剪好的小红星多少。

　　【运动历程】

　　1、《我爱洗澡》儿歌，先生与幼儿做动作进入运动室。

　　（1）先生吹泡泡引起幼儿兴趣。

　　（2）出示番笕并请幼儿描述。（请幼儿自由谈话）

　　（3）出示多种多样的番笕，幼儿教育网，让幼儿不雅摩。先生领导幼儿察看番笕形状、颜色、气味，并用手摸摸，说出感到。（幼儿分手颁发本身的看法）

　　2、幼儿自由玩番笕、脏玩具等，先生领导幼儿寻找番笕的小秘密。（幼儿在玩中发明番笕的小秘密：用手搓能产生泡沫，能溶在水里、能使脏器械变清洁……）。领导幼儿年夜胆讲述本身的发明，先生适时奖励。 幼教网，幼教

　　3、领导幼儿正确用番笕洗手，教导幼儿讲卫生。

　　先生：孩子们，谁来奉告我你平时是怎么样洗手的？幼儿讲述本身洗手的措施。先生：“想想怎么样能力把我们的小手洗的更清洁？”（与幼儿边唱儿歌边洗手）

　　4、幼儿自由吹泡泡，停止运动。

　　【运动延伸】

　　把各类玩具用净水冲洗清洁。

　　【运动点评】

　　此次运动幼儿对“玩番笕”极感兴趣，通过自主的探索，发明了番笕许多多少小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起许多的小泡沫，还能除菌……玩玩乐乐中懂得了番笕的用途，并学会了如何正确地用番笕洗手。

　　运动历程中发明：

　　（1）个别幼儿只顾玩玩具而疏忽了探索番笕的小秘密，对此，教先生应适时领导；

　　（2）用番笕洗塑料玩具不太适合。其次，运动中，要领导幼儿尽量不要把水弄到衣服上，洒到地面上，培养其养成优越的行为习惯。

　　附儿歌：洗手歌

　　小朋友，来洗手，

　　卷起袖，淋湿手，

　　抹上番笕搓呀搓，

　　清净水里洗呀洗，

　　再用毛巾擦一擦，

　　我的小手真清洁。

幼教网，幼教

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