幼儿园小班健康教案《动一动，真有趣》
来源：www.zgyoujiao.com 编辑：幼教网 时间：2022-04-19
导读：
动一动，真有趣- 小班康健课教案《动一动，真有趣》 【运动目标】 1、乐意年夜胆探索身体上能动的部位。 2、能依据儿歌内容做仿照动作。 3、知道活动能使人康健。
小班康健课教案《动一动，真有趣》
【运动目标】
1、乐意年夜胆探索身体上能动的部位。
2、能依据儿歌内容做仿照动作。
3、知道活动能使人康健。
【运动筹备】
1、ppt
音乐：开场音乐、满身律动音乐、玩玩具音乐、儿歌音乐、乌龟爬、刺猬滚、小鱼游音乐。
图片：活动项目图片、动物图片
2、活动器材：沙包、呼啦圈、皮球、跳跳球、哑铃、扭扭车等。
【运动重难点】
探究身体哪些地方可以动，仿照动物做动作，体验活动的快乐。
【运动历程】
一、音乐热身，激发幼儿动一动的兴趣。
播放音乐《向快乐出发》，教师和幼儿一起随音乐做动作，音乐停，围圈坐好。
小朋友们，和先生一起随着音乐动气来吧。音乐停，来，孩子们，拉上小手，围一个年夜圈圈，小手松开，像先生这样做，学前教育网，轻轻坐下来。
二、探索身体哪些部位可以动，感想感染活动的快乐。
1、讨论：适才的运动让我们身体的哪些地方可以动起来？（头、胳膊、屁股、手、腿……） 内容来自zgyoujiao
适才的运动让我们的身体动起来了，我们的身体有哪些地方可以动起来？（头、胳膊、屁股、手、腿、脚、眼睛、舌头、手。指头、脚趾等带幼儿做一下）
头—头怎么动？转一转，转一转，年夜家一起转一转。
手—晃起来；眼睛—眨一眨；嘴巴—张年夜嘴；胳膊—举起来小脚/腿—抬起来
先生现在用什么说话？
我看到你了，我的眼睛可以动吗？
2、音乐律动，动起来。
师：本来我们的身体有这么多地方可以动起来，现在就让我们一起动起来吧！小手叉腰筹备好。播放《快乐瑰宝》，教师和幼儿一起做身体各个部位的活动。
3、运用运动器材让身体动起来，知道活动的好处。
师：动一动舒服吗？（舒服），我们还可以怎样做，让身体动起来？（拍球）看，先生本日给小朋友带来了什么？（皮球、呼啦圈、沙包、羊角球、风车、跷跷板、哑铃）这些器械会让你的身体动起来吗？（能）你想去玩吗？（想）
玩的时候我们要注意什么？（平安）我们怎样做才平安？（不争不抢、轮流玩、离开间隔、防碰撞、爱惜玩具，不打扰别人。玩完后，玩具放回原处）
（活动停止）
来，孩子们到先生这里来，把玩具送回家，快点，加油！小脚交叉，轻轻坐下来。 幼教网，幼教
师：你玩的愉快吗？（愉快）让身体动起来了吗？（动起来了）你玩的什么让身体动起来了？我玩的球，拍球，一二三，拍皮球。
师：小朋友本日做的活动可真多，多做活动有什么好处？（多做活动可以预防伤风，不生病，不打针，不吃药，让我们的身体变得有力气、康健、强壮），我们的身体康健了，强壮怜z耍呕嵴庑┦迨灏⒁桃谎渭踊疃岬谋热钅浚玫浇迸疲使杪枵狻
【运动目标】
1、乐意年夜胆探索身体上能动的部位。
2、能依据儿歌内容做仿照动作。
3、知道活动能使人康健。
【运动筹备】
1、ppt
音乐：开场音乐、满身律动音乐、玩玩具音乐、儿歌音乐、乌龟爬、刺猬滚、小鱼游音乐。
图片：活动项目图片、动物图片
2、活动器材：沙包、呼啦圈、皮球、跳跳球、哑铃、扭扭车等。
【运动重难点】
探究身体哪些地方可以动，仿照动物做动作，体验活动的快乐。
【运动历程】
一、音乐热身，激发幼儿动一动的兴趣。
播放音乐《向快乐出发》，教师和幼儿一起随音乐做动作，音乐停，围圈坐好。
小朋友们，和先生一起随着音乐动气来吧。音乐停，来，孩子们，拉上小手，围一个年夜圈圈，小手松开，像先生这样做，学前教育网，轻轻坐下来。
二、探索身体哪些部位可以动，感想感染活动的快乐。
1、讨论：适才的运动让我们身体的哪些地方可以动起来？（头、胳膊、屁股、手、腿……） 内容来自zgyoujiao
适才的运动让我们的身体动起来了，我们的身体有哪些地方可以动起来？（头、胳膊、屁股、手、腿、脚、眼睛、舌头、手。指头、脚趾等带幼儿做一下）
头—头怎么动？转一转，转一转，年夜家一起转一转。
手—晃起来；眼睛—眨一眨；嘴巴—张年夜嘴；胳膊—举起来小脚/腿—抬起来
先生现在用什么说话？
我看到你了，我的眼睛可以动吗？
2、音乐律动，动起来。
师：本来我们的身体有这么多地方可以动起来，现在就让我们一起动起来吧！小手叉腰筹备好。播放《快乐瑰宝》，教师和幼儿一起做身体各个部位的活动。
3、运用运动器材让身体动起来，知道活动的好处。
师：动一动舒服吗？（舒服），我们还可以怎样做，让身体动起来？（拍球）看，先生本日给小朋友带来了什么？（皮球、呼啦圈、沙包、羊角球、风车、跷跷板、哑铃）这些器械会让你的身体动起来吗？（能）你想去玩吗？（想）
玩的时候我们要注意什么？（平安）我们怎样做才平安？（不争不抢、轮流玩、离开间隔、防碰撞、爱惜玩具，不打扰别人。玩完后，玩具放回原处）
（活动停止）
来，孩子们到先生这里来，把玩具送回家，快点，加油！小脚交叉，轻轻坐下来。 幼教网，幼教
师：你玩的愉快吗？（愉快）让身体动起来了吗？（动起来了）你玩的什么让身体动起来了？我玩的球，拍球，一二三，拍皮球。
师：小朋友本日做的活动可真多，多做活动有什么好处？（多做活动可以预防伤风，不生病，不打针，不吃药，让我们的身体变得有力气、康健、强壮），我们的身体康健了，强壮怜z耍呕嵴庑┦迨灏⒁桃谎渭踊疃岬谋热钅浚玫浇迸疲使杪枵狻
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