幼儿园小班语言教案《矮矮的鸭子》

　　小班优秀语言儿歌教案《矮矮的鸭子》

　　【活动目的】

　　1、在游戏中感受活动的快乐。

　　2、愿意用动作表现自己对儿歌的理解。

　　3、能一边念儿歌一边表演。

　　【活动准备】鸭妈妈头饰一个。场地上放青菜卡片。

　　【活动过程】

　　一、以游戏导入。

　　1、教师做鸭妈妈："鸭宝宝，今天的太阳真好，妈妈带你们去晒太阳，好吗？鸭妈妈先请小鸭子排好队伍，做一群神气的小鸭子"

　　2、教师与幼儿排着队伍一起矮矮、歪歪地学小鸭子走走，拍拍翅膀，晒晒太阳，帮助幼儿体验与妈一起游戏时高兴的情绪。

　　3、当幼儿发现青菜卡片时，鸭妈妈与小鸭子一起快乐地伸伸脖子吃青菜。

　　二、理解儿歌。

　　1、师："鸭宝宝，咱们走累了，坐下来休息一下吧"。教师与幼儿一起自由松散地坐在地下。

　　2、理解儿歌。

　　"刚才鸭宝宝们跟着鸭妈妈，咱们是怎么走的呀？谁来学学看？"幼儿回答并表演。（强调：一排、矮矮、歪歪。）"鸭宝宝，我们来到草地上，还做了些什么呢？(教案来源：屈老师教案网) 谁来说说看？"幼儿回答并表演，教师念儿歌："翅膀拍拍，幼教，太阳晒晒，伸伸脖子，吃吃青菜"。幼儿集体表演并学念儿歌。

幼教网，幼教

　　"鸭宝宝，咱们要回家了，应该怎么走呢？"教师带幼儿一边念儿歌一边一起排着队伍矮矮、歪歪地学小鸭子走回家。

　　三、再次游戏。

　　"还想跟鸭妈妈一起去草地上玩吗？""这次咱们要念着儿歌来玩了，看哪只小鸭子最能干，念的儿歌最好听"。一边念儿歌一边游戏，结束时离场。

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