幼儿园小班数学教案《学习2的形成》

　　小班优质数学教案《学习2的形成》

　　【活动目标】

　　1、学习2的形成，知道1添1是2。

　　2、理解2的实际意义，能按物取数和按数取物。

　　3、培养幼儿学习数的兴趣。

　　【活动内容】

　　学习2的形成，知道1添1是2，理解2的实际意义，2代表任何数量是2的物体，如2可以代表2个娃娃，2个皮球等。

　　【活动建议】

　　1、准备每人一套1和2的数字卡片；2个娃娃，2个皮球，2盒积木；画有数量为1、2的不同物体的图片一幅。

　　2、重点是学习2的形成，理解2的实际意义。

　　3、组织形式

　　（1）教师演示玩具，幼儿点数，知道1添1是2，如教师先出示1个娃娃，幼儿点数后再出示1个娃娃，问幼儿现在是几个娃娃。幼儿点数后说出是2个娃娃，教师告诉幼儿1个娃娃添上1个娃娃是2个娃娃。1添1是2，并用数字2来表示。出示皮球、积木等以同样方法进行。

　　（2）寻找游戏，理解1、2的实际意义。出示图片，引导幼儿寻找相应数量的物体，如让幼儿说说画面上是什么，并找出画面上什么是1个，什么是2个，并用数字卡片表示出来。还可以寻找自己身上什么是2个的，幼儿教育，如2只眼睛，2只耳朵，2只手等。 幼教网，幼教
内容来自zgyoujiao

幼儿园小班语言教案《乐乐熊的小花

乐乐熊的小花伞- 小班语言公开课教案《乐乐熊的小花... 详情

幼儿园小班数学教案《大和

大和小- 小班幼儿数学教案《大和... 详情

幼儿园小班科学教案《蔬果沉

蔬果沉痾浮- 小班放学期科学教案《蔬果沉痾... 详情

本文标签：教案库小班数学教案幼儿园小班数学教案学学习2的形成