幼儿园小班美术教案《火车呜呜呜》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
火车呜呜呜- 幼儿园小班美术公开课教案《火车呜呜呜》 一、活动目标 (一)尝试使用剪刀,体验学会新本领的快乐。 (二)能按要求剪下火车进行粘贴,操作习惯良好。
幼儿园小班美术公开课教案《火车呜呜呜》
一、活动目标
(一)尝试使用剪刀,体验学会新本领的快乐。
(二)能按要求剪下火车进行粘贴,操作习惯良好。
(三)初步学习安全。正确的使用剪刀。
二、活动准备
(一)资源包材料:操作卡《火车呜呜呜》。
(二)剪刀、胶水、油画棒、抹布、小篮子等;设置马路和铁路交叉的路口,红绿灯;背景音乐。
三、活动过程
(一)玩开火车过马路的游戏,导入活动。
师幼搭成火车听背景音乐玩游戏:火车开得直直的,上小山坡啦,火车过小河啦,火车转个圈,过山洞,来到草地上…….到达终点站,停车坐好。行驶过程中,提醒幼儿注意看灯,遵守交通规则。
(二)观察剪刀,探讨剪刀的使用方法。
1.出示剪刀:这是什么?谁会使用?
2.幼儿自主操作,共同梳理小结:小手变把小手枪,剪刀洞里来睡觉,剪刀张开大嘴巴,咔擦咔擦工作忙。
(三)观察操作卡《火车呜呜呜》,了解怎样使用剪刀完成任务。
1.教师演示并讲解操作方法:先沿着车厢的边沿直直的剪下火车车厢,再涂上胶水贴在相应的位置上。使用剪刀不能太用劲,不能拿着剪刀比划和奔跑,剪刀不用时要放好。
2.在背景音乐中,师幼书空练习剪火车车厢。
(四)自取操作卡,完成剪贴。
幼儿自取操作卡,先剪后贴,完成操作。教师巡回观察,指导幼儿安全、正确的使用剪刀,提醒幼儿将剪下的纸屑放在小篮子里,鼓励幼儿添画背景。
(五)欣赏作品,感受成功的快乐。
1.将作品有序的贴在墙面的适当位置,相互欣赏。
2.共同收拾材料,随意开火车出活动室。
一、活动目标
(一)尝试使用剪刀,体验学会新本领的快乐。
(二)能按要求剪下火车进行粘贴,操作习惯良好。
(三)初步学习安全。正确的使用剪刀。
二、活动准备
(一)资源包材料:操作卡《火车呜呜呜》。
(二)剪刀、胶水、油画棒、抹布、小篮子等;设置马路和铁路交叉的路口,红绿灯;背景音乐。
三、活动过程
(一)玩开火车过马路的游戏,导入活动。
师幼搭成火车听背景音乐玩游戏:火车开得直直的,上小山坡啦,火车过小河啦,火车转个圈,过山洞,来到草地上…….到达终点站,停车坐好。行驶过程中,提醒幼儿注意看灯,遵守交通规则。
(二)观察剪刀,探讨剪刀的使用方法。
1.出示剪刀:这是什么?谁会使用?
2.幼儿自主操作,共同梳理小结:小手变把小手枪,剪刀洞里来睡觉,剪刀张开大嘴巴,咔擦咔擦工作忙。
(三)观察操作卡《火车呜呜呜》,了解怎样使用剪刀完成任务。
1.教师演示并讲解操作方法:先沿着车厢的边沿直直的剪下火车车厢,再涂上胶水贴在相应的位置上。使用剪刀不能太用劲,不能拿着剪刀比划和奔跑,剪刀不用时要放好。
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2.在背景音乐中,师幼书空练习剪火车车厢。
(四)自取操作卡,完成剪贴。
幼儿自取操作卡,先剪后贴,完成操作。教师巡回观察,指导幼儿安全、正确的使用剪刀,提醒幼儿将剪下的纸屑放在小篮子里,鼓励幼儿添画背景。
(五)欣赏作品,感受成功的快乐。
1.将作品有序的贴在墙面的适当位置,相互欣赏。
2.共同收拾材料,随意开火车出活动室。
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