幼儿园小班健康教案《这样的蔬菜特别香》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
这样的蔬菜分外香- 小班优秀康健教案《这样的蔬菜分外香》 【运动目标】 1、让幼儿爱吃常见的几种营养代价高,但有特殊味道的蔬菜。 2、懂得这几种蔬菜在人体中
小班优秀康健教案《这样的蔬菜分外香》
【运动目标】
1、让幼儿爱吃常见的几种营养代价高,但有特殊味道的蔬菜。
2、懂得这几种蔬菜在人体中的特殊作用。
3、初步培养幼儿不偏食的优越习惯。
【运动历程】
1、引发兴趣,懂得四种特殊味道蔬菜的名称
(1)本日,我们请来了几位小客人,这些小客人常常在我们的饭桌上呈现,来看看它们是谁?
(2)依次呈现:胡萝卜,芹菜,香菇和蒜头,启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好。
(3)小朋友,你们喜欢这些蔬菜宝宝吗?我们用小鼻子去闻一闻它们身上有什么味道。
(幼儿四散闻一闻,教师问幼儿:“你闻到了什么味道?”)
小结:小朋友都用鼻子闻了闻,知道这些蔬菜都很香,但每一种菜的香味都不一样,你们喜欢吃这些菜吗?
2、让幼儿懂得四种蔬菜的营养代价
(1)教师:这些蔬菜宝宝常常到我们的饭桌上来。有的小朋友喜欢吃,有的不喜欢,它们可喜欢小朋友了,你们想不想知道它们在说些什么?
(2)一边看实物木偶表演一边提问,让幼儿懂得四种蔬菜在人体中的特殊作用。 copyright zgyoujiao
胡萝卜宝宝说:“我是胡萝卜宝宝,小朋友要和我做朋友,吃了我以后,我们的眼睛会变得加倍豁亮。”胡萝卜宝宝刚说完,
香菇宝宝跑上去说:“我是香菇宝宝,我身上有很多的营养,吃了我,身领会加倍康健”。
芹菜宝宝也抢着说:“我是芹菜宝宝,小朋友吃了我以后,就可以每天年夜便了”。
蒜头宝宝头抬一头说:“可别忘了我,吃了我以后,我们就少生病。”
教师边看边提问:吃了胡萝卜宝宝,我们的眼睛会怎样?吃了芹菜宝宝,会怎样?香菇宝宝身上有什么?吃了香菇宝宝身领会怎样?吃了蒜头宝宝,会怎样?
小结:我们知道了这些蔬菜有很多营养,常常吃,对我们的身体有好处。
3、幼儿品尝四种蔬菜,鼓励幼儿吃完。教师:你们看,胡萝卜宝宝,香菇宝宝,芹菜宝宝,蒜头宝宝又到班上来了,我们一起来尝一尝吧。鼓励幼儿用牙齿品味食物。
【运动建议】
1、可将实物胡萝卜、芹菜、香菇、蒜头制作出蔬菜宝宝,拼成图案“鱼”或其它图案,以激发幼儿食欲(切成花状的胡萝卜、油炸香菇、凉拌芹菜、糖醋蒜头)。置于碟中,幼儿教育网,每碟中每种食物一片或一份。 copyright zgyoujiao
2.有特殊味道的菜还有许多,如洋葱、香菜、豆腐等。教师可依据实际环境加以选择。
3、建议家长在家庭炊事中多用上述食物。
【运动目标】
1、让幼儿爱吃常见的几种营养代价高,但有特殊味道的蔬菜。
2、懂得这几种蔬菜在人体中的特殊作用。
3、初步培养幼儿不偏食的优越习惯。
【运动历程】
1、引发兴趣,懂得四种特殊味道蔬菜的名称
(1)本日,我们请来了几位小客人,这些小客人常常在我们的饭桌上呈现,来看看它们是谁?
(2)依次呈现:胡萝卜,芹菜,香菇和蒜头,启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好。
(3)小朋友,你们喜欢这些蔬菜宝宝吗?我们用小鼻子去闻一闻它们身上有什么味道。
(幼儿四散闻一闻,教师问幼儿:“你闻到了什么味道?”)
小结:小朋友都用鼻子闻了闻,知道这些蔬菜都很香,但每一种菜的香味都不一样,你们喜欢吃这些菜吗?
2、让幼儿懂得四种蔬菜的营养代价
(1)教师:这些蔬菜宝宝常常到我们的饭桌上来。有的小朋友喜欢吃,有的不喜欢,它们可喜欢小朋友了,你们想不想知道它们在说些什么?
(2)一边看实物木偶表演一边提问,让幼儿懂得四种蔬菜在人体中的特殊作用。 copyright zgyoujiao
胡萝卜宝宝说:“我是胡萝卜宝宝,小朋友要和我做朋友,吃了我以后,我们的眼睛会变得加倍豁亮。”胡萝卜宝宝刚说完,
香菇宝宝跑上去说:“我是香菇宝宝,我身上有很多的营养,吃了我,身领会加倍康健”。
芹菜宝宝也抢着说:“我是芹菜宝宝,小朋友吃了我以后,就可以每天年夜便了”。
蒜头宝宝头抬一头说:“可别忘了我,吃了我以后,我们就少生病。”
教师边看边提问:吃了胡萝卜宝宝,我们的眼睛会怎样?吃了芹菜宝宝,会怎样?香菇宝宝身上有什么?吃了香菇宝宝身领会怎样?吃了蒜头宝宝,会怎样?
小结:我们知道了这些蔬菜有很多营养,常常吃,对我们的身体有好处。
3、幼儿品尝四种蔬菜,鼓励幼儿吃完。教师:你们看,胡萝卜宝宝,香菇宝宝,芹菜宝宝,蒜头宝宝又到班上来了,我们一起来尝一尝吧。鼓励幼儿用牙齿品味食物。
【运动建议】
1、可将实物胡萝卜、芹菜、香菇、蒜头制作出蔬菜宝宝,拼成图案“鱼”或其它图案,以激发幼儿食欲(切成花状的胡萝卜、油炸香菇、凉拌芹菜、糖醋蒜头)。置于碟中,幼儿教育网,每碟中每种食物一片或一份。 copyright zgyoujiao
2.有特殊味道的菜还有许多,如洋葱、香菜、豆腐等。教师可依据实际环境加以选择。
3、建议家长在家庭炊事中多用上述食物。
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