幼儿园小班健康教案《好玩的小球》

　　小班幼儿康健教案《好玩的小球》

　　运动目标：

　　1、通过立异培养幼儿的想象力和发散思维才能，使幼儿懂得球的多种玩法。

　　2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。

　　运动重点：培养幼儿的想象力和成长思维的才能，并且使幼儿知道球有多种玩法。

　　运动难点：主要成长幼儿的想象力和成长思维的才能，并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣。

　　运动筹备：

　　1、《快乐转转转》磁带、塑料球（每人一个）

　　2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个、呼啦圈4个、手巾、报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、（多少份）

　　3.一盆水、不合种类的球平安要求：提醒幼儿不要乱跑，注意小我平安。

　　运动历程：

　　一、开始部分：

　　先生放《快乐转转转》歌曲，小朋友们来和先生一起做活动。

　　二、展开部分：

　　1、小朋友们很累了吧！请你们坐在小椅子上休息一下。

　　2、本日，先生给小朋友筹备了一份礼物，小朋友看一看是什么？（出示塑料球）

　　3、小朋友想玩吗？（想）在玩球之前，先生有一个要求（小朋友要说一说你是怎样来玩球的，能力玩塑料球）。先生相信你们必然会是最棒的！

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　　4、请小朋友把球的玩法奉告你边上的小朋友们。

　　5、小朋友说的真是太棒了，想不想本身拿着球亲自体验一下球有多种玩法和乐趣。看先生这里给小朋友筹备了这么多好器械。请小朋友拿着球轻轻走到先生这里。本日，你们就用这些资料来跟球玩一玩。看一看谁能把这些资料都用上，看看谁的玩法最多。

　　6、先生边放音乐《康健歌》，小朋友可以自由选择喜欢的资料来玩球。（必然注意平安，幼儿教育网，玩过的要放回原处）

　　7、在玩球的历程中先生问一问小朋友球的多种玩法。音乐竣事，现在呢？请小朋友从速把你手中的资料放回原处，看哪个小朋友放得最快。

　　8、先生总结（小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的等）。

　　9、先生发明了一个问题，有的资料还在静静地躺着。哪个小朋友能年夜胆的给小朋友去试一试，看看球还能怎样玩。（请个别小朋友试一试，并鼓励他要年夜胆想象球该怎样玩）。

　　三、停止部分：

　　你们是不是累了，为了鼓励你们，先生给你们筹备了神秘的礼物。请小朋友用最快的速度跑到先生这里。先生出示不合种类的球。请小朋友说一说里面有什么内容，并说一说你还见过什么样的球。

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