幼儿园小班数学教案《分类，你会吗》

　　小班数学优质课教案《分类，你会吗》

　　【运动目标】

　　1、领导幼儿概括物品的配合特性，把不是一类的物品找出来。

　　2、指导幼儿根据不合标准对物体进行分类。

　　【运动筹备】

　　1、一套动物图卡，此中有一张是汽车图卡。

　　2、苹果、梨、橘子、香蕉四种水果多少。

　　3、不合颜色、年夜小、形状的积木多少。

　　【运动历程】

　　1、参考提问：请幼儿察看图卡并说出图卡上都有些什么？

　　请幼儿将自觉得纰谬（它和这些图卡不一样或不是一类）的图卡拿出来，并说出为什么。

　　2、请幼儿察看桌上都有什么水果，这四种水果可以怎样分类？（提示：幼儿可以按颜色、形状、味道、有无核、吃的措施、产地等分类）

　　3、指导幼儿对积木进行分类。参考提问：

　　（1）请小朋友们想一想，分一分，把这些积木按年夜小归类？按颜色又可以怎样分？

　　（2）请小朋友想一想，试一试，还可以怎样分？（提示：还可以按形状分成四类）。

内容来自zgyoujiao

　　【运动延伸】

　　在日常生活中，教师要故意识地在运动区投放可分类的资料，幼儿教育，领导幼儿多角度地分类，成长幼儿的发散思维才能。

内容来自zgyoujiao

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