不费

幼儿园老师面对熊孩子如何不费嗓

幼儿园老师面对熊孩子如何不费嗓，当必要转变当前嘈杂的情况，提出一些新的要求或指令时，说“宁静”、“小声”什么都是无效的。而是应该通过转变情况因素，吸引幼儿注意，在他们竣事行为宁静下来，断定发生了什么的瞬间，给出必要表达的信息。应用他们智商不敷用的特点...